1.2 地球的运动 (教案)
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增大字体度，时间相差1小时，计算时采用“东加西减”的方法）
1、教师提问：
（1）在同一天中，早晨或傍晚与中午三个时段相比哪个时段我们感觉到太阳光照射得最厉害？那么你能从这一现象中总结出什么规律来吗？（教师用投影片演示阳光的直射和斜射）
（2）与太阳光热能量在一天中的变化规律同理，太阳光热能量在一年中的 变化有什么规律呢？请结合我们的日常生活体验来说明。
教师演示地球的公转投影片，让学生完成表格
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节气 |
春分 |
夏至 |
秋分 |
立冬 |
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月 日 |
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太阳直射纬度 |
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季节 |
北半球 |
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南半球 |
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受热程度 |
北半球 |
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南半球 |
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昼夜长短 |
北极 |
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北极圈以北 |
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北极圈以南 |
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赤道 |
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赤道-南极圈以北 |
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南极圈以南 |
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南极 |
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