第三单元 第三节 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因（学案）【地理】鲁教版必修1

第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律

第三节  圈层相互作用案例分析

—剖析桂林“山水”成因

学案导学

学习目标

  1、认识喀斯特地貌类型，了解喀斯特地貌的形成条件，和发育的地貌类型。

2、理解地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果，加深对地理环境整体性的认识。

知识梳理

巩固练习

一、单项选择题

1、下列哪种岩石广布区能形成喀斯特地貌                               （     ）

A．石灰岩       B．花岗岩          C．玄武岩       D．大理岩

2、我国喀斯特地貌发育广泛的高原是                                    （      ）

A．青藏高原      B．内蒙古高原      C．黄土高原     D．云贵高原

读“人民币版面图案”(部分)，回答3～5题：………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件