《可持续发展》教案 人教版，地理，必修2

【教学重点】

　　   （1）了解人地关系的历史发展过程。

　　   （2）可持续发展的概念和主要原则。

　　   （3）理解可持续发展复合系统的内涵。

　　   （4）可持续发展的目标实现途径。

【教学难点】

　　    （1）对可持续发展的概念及主要原则的理解。

　　    （2）可持续发展复合系统中社会系统、经济系统、生态系统之间的相互关系。

　　    （3）对清洁生产产品生命周期的理解。

【教学过程】

　　（1）环境问题与人地关系思想发展的历史演变

　　人类是环境的产物，环境为人类提供了生存空间和发展的物质基础。所以，人类活动势必对环境产生影响，在人类发展的不同历史进程中，对环境影响的广度和深度都有所不同。

　　引导学生分析图8.9，说出不同历史阶段人口增长的特点并浅析原因。

　　由于人口数量的增长和生产力产的提高，环境问题与人地关系思想的发展经历了四个阶段。列出下表，提问让学生填表。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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