1.1 人口的数量变化教案1 新人教版必修2 高一地理

四、教学目标

知识与技能

1、  掌握人口自然增长的决定因素、时间差异和空间差异。

2、  了解人口增长模式的含义、类型并能理解其转变的原因及时空分布。

3、  理解地域文化对人口的影响。

4、  掌握地理曲线统计图和柱状统计图的读图方法与绘图能力。

过程与方法

1、  通过读图分析，让学生归纳不同时期人口增长的特征和不同地区人口增长的差异，理解相应国家不同的人口政策。

2、 借助图表、案例等的分析和讨论，并通过绘制图表，让学生归纳三种人口增长模式的特征及差异，引导学生对不同人口增长模式的形成、转变进行深入地分析。

3、结合调查分析，利用乡土地理进一步理解人口增长模式及其转变的特点。

情感、态度与价值观

1、 帮助学生树立正确的人口观、可持续发展观，初步形成正确的全球意识。

2、 进一步加深学生对我国计划生育基本国策的理解。

3、关注家乡的人口问题，培养热爱家乡的情感。

五、教学重点

1、  理解人口数量增长在时间和空间上的差异。

2、  理解三种人口增长模式的特征和转变原因及分布特点。

六、教学难点  人口增长模式的转变及其原因。

七、教学方法  读图分析比较法  调查研究法  

案例分析法      自主学习与合作探究

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