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第六章第11讲人口的数量变化和人口的合理容量（教案）【地理】高考一轮复习

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2011-06-20 20:55:59

	考点	高考定位
人口的数量变化	分析不同人口增长模式的主要特点和地区分布	1.知道人口增长模式的含义和类型 2.根据资料分析各种人口增长模式的三率的数值特征 3.理解人口出生率、死亡率、自然增长率的相互关系 4.根据资料分析当今世界主要的人口增长模式 5.了解不同的人口模式在世界上的分布 6.运用图表说明人口模式的历史演变过程 7.运用资料分析不同的人口增长模式与经济发展水平之间的相互关系
人口的合理容量	1.环境承载力和人口合理容量的区别 2.人口问题及其对策	1.理解环境承载力和人口合理容量的含义和区别 2.认识环境对人类活动的支持能力 3.结合人口问题分析不同人口增长模式的人口年龄结构以及解决不同人口问题的对策 4.根据一些统计数据、现象，分析环境承载力与人口合理容量之间的关系
人口空间变化	1.举例说明人口迁移的主要原因 2.举例说明地域文化对人口的影响	1.掌握人口迁移的含义和分类。 2.了解影响人口迁移的基本因素 3.通过具体实例或数据分析人口迁移的主要原因。 4.了解不同社会历史发展阶段人口迁移的特征和原因 5.根据材料分析不同地域文化对人口增长的影响

三、高考命题预测

本章可分为四个部分：一部分是人口增长模式；二部分是不同人口增长模式的主要特点及地区分布；三部分环境承载力与人口合理容量；四部分是人口迁移的影响因素及人口迁移与对地理环境的影响。

1．从考查内容上看：人口数量的变化，人口素质与环境的关系，人口再生产的类型以及人口问题是考查的重点。2．从考查形式上看：以选择题为主要题型，多以坐标图、柱状图、区域图、构成图或表格、曲线折线等方式呈现信息。3．从考查能力上看：侧重考查涉及人口迁移、人口合理容量、人口问题等影响因素或现象的读图能力、分析能力和逻辑推理能力。

本部分内容今后以人口与地理环境的相关图表为背景，以热点或重点区域重大环境问题来考查学生的知识迁移能力，阅读图表的能力。其中人口数量、人口结构以及人口问题可能

为热点。热点区域的人口容量及影响因素应重点关注。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件