学习阶段：水平一                            

学习目标：在测试的条件下不断提高自己的跳跃水平。  

学习内容：游戏活动和立定跳远  

学习步骤：  

一、快乐游戏、充分活动  

教师活动：1、组织学生常规训练  

 2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。  

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。  

         2、全班分成两组进行“大渔网”游戏。  

组    织：四列横队、分组游戏（练习队型如图）  

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二、巩固提高，拿出成绩  

教师活动：1、提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。  

         2、组织学生“人球赛跑”游戏。  

          3、学生进行跳跃练习和考试  

学生活动：1、分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。  

2、分成四组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。  

3、积极参与考核活动，并在考核中发扬相互帮助团结的良好精神风貌。  

组    织：分组游戏  

三、延伸拓展、展示才能  

教师活动：1、提出小组活动要求，安全要求，鼓励和观察学生自主创编游戏活动。  

         2、引导学生展示小结。  

学生活动：1、小组商榷，用已有的游戏经验结合教师提出的要求，尝试新的游戏。  

          2、在尝试的过程中不断完善游戏的方法规则。  

          3、相互交流展示创编的游戏。  

组    织：活动队列如图：  

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场地器材：篮球一个 体育馆