教学　　 目标　　 1、理解侧向投掷动作是通过身体蹬、转、挥协调配合才能完成的。　　 2、通过教学，使大部分学生掌握正确的侧向投掷技术，部分学生能协调连贯地完成侧向投掷动作，并通过游戏提高...

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（中心小学一等优质课） 东港市孤山镇中心小学俞严敏 一、指导思想： 本节课以新体育课程标准为依据，以增强学生身心健康为目的，增进学生的体育兴趣和能力为核心，以培养学生的终生体育意识为最终目标。在总体...

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教学内容：篮球基本技术：行进间运球。 游戏：运球接力赛 教学目的：1.通过本课的学习，使学生初步学会行进间运球的技巧。 2．通过游戏，巩固行进间运球的技能，发展灵敏、协调等身体素质。 教学重难点：...

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学习目标 1.通过耐久跑与游戏的练习，发展跑的持久能力，增强心肺功能。 2.能与组内同学交流自己在耐久跑时的心理感受。 学习内容 1．跑：50*6自然地形跑。 2．游戏：小鸭走、小兔跳。 教学建议...

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区实验小学 跳绳是一种易开展，锻炼身体效果好的运动项目，得到了大家的认同。近两年我在一年级的教学中，把这项运动引进了课堂，做了大胆的尝试。本文通过对两年来一年级学生开设跳绳课进行思考。结果表明，学生对...

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（二年级）投准教学设计 一外国语学校小学部体育组 一、设计理念 体育课堂的本身就是让学生在探索的过程中发挥想象，拓展思维，最大限度的激发学生的想象力，让他们在尽享学习成功的喜悦中，使求知之欲望、探...

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年级 二 科目 体育 备课组长 张秀珍唐爱华 时间 08年9月 一、期教学指导思想： 全面贯彻学校教学方针，培养学生特长，面向全体，严格教学常规，培养学生体 ...

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年级 二 科目 体育 备课组长 张秀珍唐爱华 苏庆婵 时间 09年2月 一、期教学指导思想： 全面贯彻学校教学方针，培养学生特长，面向全体，严格教学常规，培养...

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学习阶段：水平一 学习目标：能较准确掌握希望风帆前四节操的动作方法；培养相互配合，互相帮助的精神。 学习步骤： 一、统一规章、身体力行 教师活动： 1.集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了...

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学习阶段：水平一 学习目标：较好掌握该希望风帆后几节动作要领和方法要求；在练习中培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动： 1、集合队伍，进行常规练习。...

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学习阶段：水平一 学习目标：在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质；培养吃苦耐劳的精神。 学习步骤： 一、情景导入 教师活动： 1.常规队列练习，体会在行进间与同伴良好配合，走得整齐且精神饱满。...

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学习阶段：水平一 学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力；在活动中充分调动学生活动的积极性。 学习内容：多种游戏 学习步骤： 一、快乐游戏、充分活动 教师活动： 1、组织学生常规训练。 2、组织学生分组游...

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学习阶段：水平一 学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。 学习内容：跑走交替、游戏 学习步骤： 一、积极游戏，巩固集队 教师活动： 1、组织学生集队和队列练习。 2、组织...

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学习阶段：水平一 学习目标：1、懂得游戏规则和方法，并知道体操队形中路、列的名称和站法。 2、能按教师的手势或信号熟练地排好纵队和横队。 学习内容：游戏：快快集合 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪...

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学习阶段：水平一 学习目标：站立式起跑的方法要求，能够发扬相互帮助和果敢的精神作风。 学习内容：站立式起跑 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：讲解课的开始部分活动要求，选出该次课的组长。 ...

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学习阶段：水平一 学习目标：通过加速跑体验手脚的动作方法和奔跑的乐趣。 学习内容：加速跑的手脚动作要求和身体姿势。 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动： 1、口令组织原地踏步走和齐步走练习。 ...

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学习阶段：水平一 学习目标： 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，引导学生积极参与体育活动的态度和行为。 2、发展学生协调、灵敏、快速变向跑及合作的能力。 学习内容：S型...

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学习阶段：水平一 学习目标：通过加速跑体验手脚的动作方法和奔跑的乐趣。 学习内容：加速跑的手脚动作要求和身体姿势。 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：1、口令组织原地踏步走和齐步走练习。 2...

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学习阶段：水平一 学习目标：在游戏比赛中学会不同的换物方法，发展自己灵活奔跑能力。 学习内容：快速跑、换物赛跑 学习步骤： 一、游戏活动，活跃情绪 教师活动：1、组织学生集队、练习队列。 2、组织学生用...

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学习阶段：水平一 学习目标：了解解放军行进中的不同姿态；表现出自然欢快的情绪；乐于反复习。 学习内容：韵律活动和舞蹈：学做解放军 学习步骤： 一、统一规章，自主锻炼 教师活动： 1、常规队列队形练习；...

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学习阶段：水平二 学习目标：积极参与各项活动，乐于反复练习，同学之间能相互鼓励帮助。 学习内容：30米快速跑 学习步骤： 一、情景导入 教师活动： 1.集合队伍，宣布课的内内容。 2.组织学生复习原地踏步。...

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教学内容：体育常识：做操好处多室内活动：动物模仿操4-6节 教学目标：能了解做广播操的好处并记住做广播操的具体要求。 一、体育常识 教法： 1、出示挂图或广播操录象，启发学生回忆做完操的感受。2、讲解做操的...

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学习阶段：水平一 学习目标：在球类活动中，培养集体主义的精神；积极参与球类活动，从活动中得到快感。 学习内容：小篮球各种运球练习 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.老师讲述一个优秀的班级，它的学生...

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学习阶段：水平一 学习目标：能够按照老师的要求，积极进行体育活动，在投掷活动中，遵守纪律，与同伴密接合作，快乐进行游戏活动。 学习内容：各种投掷游戏 学习步骤： 一、情景导入 教师活动： 1.老师调动学...

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学习阶段：水平一 学习目标：在练习中形成正确的投掷动作 教学重难点：学会投掷的技术动作、掌握投掷的用力顺序 学习内容：玩纸 教学过程： 一、情景导入 教师活动：1.组织队列练习.教师讲解蛇行队列...

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学习阶段：水平一对墙投掷小沙包 学习目标：向同伴展示学会的简单的动作. 教学重难点：掌握上手投掷的技术动作 学习内容：对墙投掷小沙包 教学过程： 一、情景导入 教师活动： 1.组织同学进行队列练习，复习原...

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学习阶段：水平一 学习目标：能够在集体活动中充分展示自己，表现自己发扬勇顽强的作风。 学习内容：接力跑活动 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动： 1、各组长带领学生进行自然地跑的练习，比比看哪...

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小学二年级第一期体育课教学进度表 周次 课次 教学目标 内容 1 1 对体育课表现出学习兴趣； 随同集体完成队列操练。 “认真上好体育课”； 队...

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小学二年级（水平一）体育学年教学计划 领域 水平目标 教学内容 全学年 第一学期 第二学期 时数 课次 时数 课次 时数 课次 运动...

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教学设计 教材内容 投掷轻物 教 学 目 标 1、知识与技能：通过练习，使学生基本掌握投掷的挥臂动作，发展学生的上肢投掷能力和提高身体的协调能力。 2、过程与方法：通过由浅入...

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