教学内容：1.臂交叉跳绳 2.游戏：截住空中球 教学目标：1.掌握臂交叉跳绳的方法，发展弹跳力、灵敏性、协调性。 2.通过截住空中球游戏，培养机智、反应和传接球能力。 教学过程： 一、准备部分：(8’) ...

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教学内容： 1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学目标： 1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑能力。 教学过程： 一、准备部分：(8’) 1.开课式。 2....

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教学内容：1.互射 2.4-5分钟定时跑 教学目标：1.通过互射游戏，培养学生灵敏、反应和掷准能力 2.发展学生耐力素质，提高耐久中的能力。 教学过程： 一、准备部分：(8') 1.开课式。 2.队列练习：横队、纵队齐...

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教学内容：1.上两步掷垒球或沙包 2.游戏：拉绳比跳 教学目标： 1.初步掌握上两步掷垒球或沙包技术，提高投掷能力。 2.通过拉绳比跳游戏，发展灵敏、力量等素质。 教学过程： 一、准备部分（8’） 1.开...

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教材分析 本课内容结合劳动技术教材五年级上册创新与实践单元。采用的是校本教材，针对的是五年级学生。扎染是我国的民间艺术，在现实生活中其独特的韵味和色彩变化的神秘感深受人们喜爱。由于学生是第一次接触这...

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教学　　 目标　　 1、通过课堂训练，进一步训练学生的体育课基本技能，四面转法，原地踏步，四列变八列等。　　 2、理解曲线跑的技术要领，能做到摆臂正确、绕障碍快速，并且鼓励学生克服困难，加...

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[案例一] 一节体育课上，李老师讲解、示范立定跳远的要领后，便让同学们自己进行尝试练习。有一半同学还掌握不好，李老师便鸣哨集合准备给同学们再示范、强化。谁知道这时一声尖叫——“青蛙!&rdquo...

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学习阶段：水平三 学习目标：能灵活运用所学动作；培养学生动作协调、好学上进的精神品质。 学习内容：复习广播操《希望风帆》 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得...

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学习阶段：水平三 学习目标：在快速跑中完成正确的动作；培养学生不怕困难、勇往直前的坚强意志。 学习内容：50米加速跑截住空中球 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织队列起步走、原地三面转法。教...

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学习阶段：水平三 学习目标：学会两脚用力蹬地、动作连贯；培养学生能与同伴相互合作、相互促进提高投掷的能力。 学习内容：双手向前、向后抛实心球 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织游戏贴大饼。...

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学习阶段：水平三 学习目标：初步掌握一套简单的武术套路；培养学生对学习武术的兴趣。 学习内容：武术组合动作(三) 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.组织队列练习复习起步走和原地的三面转法。 2.组织游...

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学习阶段：水平三 学习目标:在练习中发展跳跃能力；培养学生跳跃能力的提高。 学习内容:换物接力跑、蹲距式跳远 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织游戏〈换物接力跑〉，讲解游戏的方法和规则。 2....

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学习阶段：水平三 学习目标：改进滚翻的动作提高动作的协调性和熟练性；培养学生学习的积极性并敢于表现自己。 学习内容：贴大饼、前滚翻和后滚翻 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织游戏〈贴大饼〉...

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学习阶段：水平三 学习目标：学会蹲距式起跑的动作；培养学生敢于拼搏的精神。 学习内容：组合动作(三)蹲距式起跑 学习步骤： 一、发展民间体育 教师活动：1.邀请个别同学将学过的组合动作(三)进行展示。 2.请...

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学习阶段：水平三 学习目标：在练习中发展跳跃能力；培养学生勇敢、果断的精神。 学习内容：蹲踞式跳远 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.组织一个简单的小游戏〈老鹰捉小鸡〉教师分配角色并提出一些规则的...

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学习阶段：水平三 学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力；培养学生快速跑时动作轻松协调。 学习内容：蹲踞式起跑、快速跑 学习步骤： 一、快乐游戏，活跃情绪 教师活动：1、组织学生常规训练。 2、组织进行奔跑...

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学习阶段：水平三 学习目标：小组学习掌握排球的垫球技能；培养学生对学习排球的兴趣。 学习内容：小排球 学习步骤： 一、体验游戏、学会合作 教师活动：1、组织学生常规训练。 2、组织学生分组游戏，巡回指导...

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教学内容：保护声带 教学目标：1.使学生了解“声带”是人体重要的发音器官以及它是如何发声的。2.认识声带的重要性及如何保护好声带？ 教学重点：认识声带所处人体的位置及声带是如何发出声音的。 教学...

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学习阶段：水平三 学习目标：能掌握正确的快速跑动作并在游戏比赛中发展跑的能力。 学习内容：多种游戏 学习步骤： 一、快乐游戏、充分活动 教师活动：1、组织学生常规训练。 2、组织学生分组游戏，参与学生游...

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学习阶段：水平三 学习目标：1、让学生在快乐的传球活动中，感受到篮球运动所带来的乐趣。 2、培养学生的协调能力和积极参与、团结合作的精神。 学习内容：趣味传球 学习步骤： 一、队列、小游戏 活动教师： ...

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教学内容：牙周疾病的预防 教学目标：1.使学生知道什么是牙周疾病以及牙周疾病与健康的关系。2.让学生了解怎样预防牙周疾病? 教学重点：引起牙龈炎的主要原因及其症状上 教学难点：如何坚持牙周疾病的预防与牙齿的...

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学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中改进蹲踞式跳远动作并能做到果断、勇敢。 学习内容：蹲踞式跳远 学习步骤： 一、快乐游戏、充分活动 教师活动：1、组织学生常规训练。 2、提出分组游戏要求：在组长的...

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学习阶段：水平三 学习目标：学会篮球的基本技能；培养对学习篮球的兴趣。 学习内容：篮球（球性和原地的运球） 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地，分好，分...

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学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中改进蹲踞式跳远动作并能做到果断、勇敢。 学习内容：蹲踞式跳远 学习步骤： 一、游戏活动，活跃情绪 教师活动：1、组织学生常规训练。 2、提出游戏要求，组织学生进行...

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学习阶段：水平三 学习目标：在相互帮助中不断改进动作，使动作连贯协调有力并在快跑中完成弯道跑动作。 学习内容：弯道跑 学习步骤： 一、情景的导入 教师活动：1.教师组织队列和广播操的练习提示在齐步走中存...

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学习阶段：水平三 学习目标：能安全地进行分组活动，并能在活动中不断改进投掷动作；培养果断、勇于进取的精神。 学习内容：掷远、掷准 学习步骤： 一、游戏激趣，活跃身心 教师活动：1、组织学生常规训练。 2...

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学习阶段：水平三 学习目标：学会蹲跳起动作通过多种练习形式；培养学生跳跃的能力。 学习内容：蹲跳起 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走。 2.组织学生进...

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学习阶段：水平三 学习目标:学会助跑和起跳的连接；培养学生跳跃的能力。 学习内容:换物接力跑、蹲距式跳远 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织游戏《换物接力跑》，讲解方法和规则。 2.请同学布置...

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学校：小学 任课教师：上课年级：5年学生人数：32人 学习内容： 1、轻物投准 2、快速跑 学习目标： 1、想、学、练结合，积极主动参与活动，并掌握1-2种适合自己的技术动作方法用于健身活动。 2、掌握轻物投准...

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小学(水平二)《前滚翻》单元教学计划 一．学情分析： 四年级学生正处于生长发育的关键时期，乐于参加体育活动，并乐于向同伴展示运动动作。她们都比较活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强。绝大部分同学...

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