[原创]《玻璃瓶的小老鼠》教学反思 　　打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，打击乐就和适合幼儿这种与生俱来的本能。在活动中，幼儿手、眼、...

[阅读全文]

[原创]认识平面图形教案 一、复习，探究新知 1.(课件出示)小朋友们还记得这些图形朋友吗？（长方体正方体球圆柱） 2.你能把这些图形平平的面画下来吗？学生利用学具模型在纸上画一画。 3.你们画下的...

[阅读全文]

　　 　　[原创]《那一定会很好》教学反思 　　《那一定会很好》是一篇生动有趣的童话故事，写了一棵树从一粒种子到阳台上的木板这一段变化历程，读起来生动有趣。这是一篇略读课文，所以在教学中，我充分发挥学生...

[阅读全文]

　　 　　[原创]浅谈数学模型思想 　　一、初闻 　　一、初闻 　　初次听说“模型思想”一词是在《数学课程标准》，当时只是知道这是十大数学核心素养之一。除此之外，对此一无所知。 　　二、初见 ...

[阅读全文]

　　 　　[原创]寻找生活中的数学——教学《认识毫米》有感 　　对于“毫米”，学生在之前有所了解，知道对于比较短的物体用毫米作单位更合适。 　　在练习时，我出了一道（）大约一毫米。全...

[阅读全文]

　　 　　2021寒假四年级作文范文：难忘的一场球赛 　　绵阳市东辰国际学校一小4年级7班郭松源指导老师：周素凤 　　人们常说，往事如烟，而两年前的一场足球比赛经历，却深深地刻在我的心底，永远抹不去记忆。 ...

[阅读全文]

　　 　　2021寒假四年级作文范文：游剑门关蜀道 　　东辰一小4.7班余沛霖 　　蜀道难，难于上青天！到底怎么个难，我们决定去剑门关一探究竟。 　　寒假第一天，我们一家来到了剑门关景区。我和爸爸计划步行体验...

[阅读全文]

　　 　　2021寒假四年级作文范文：冬日的清晨650字 　　绵阳东辰国际学校四年级七班禹慕阳指导老师：周素凤 　　“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟的声响把我从美梦中唤醒，我...

[阅读全文]

一、课程类型：实践课程类 二、授课对象：本校602学生 三、课时目标： 1、通过活动，让学生学会按顺序、抓特点介绍灵应风景名胜，培养学生的语言组织和表达能力,提高小组合作能力。 2、在景点的介绍中，升华学生...

[阅读全文]

一、本课主要学习的内容是前滚翻。我在《前滚翻》这节课设计过程中，结合我校的场地器材，以“健康第一，快乐体育”的指导思想，全面实施素质教育，以“乐学”贯穿整个教学，充分发挥教师的主导...

[阅读全文]

《巧用废旧光盘》教学设计 云南省建水县第一小学刘慧 一、教材内容分析 六年级的劳动与技术课分为两个单元，第一单元是工具器械的使用。锤、钳子、螺丝刀等常用工具的使用方法，学生已经进行了学习并掌握。第二...

[阅读全文]

这是一堂六年级体育课基本部分的第二个内容，标题是自选内容。学生在规定的时间和区域内，根据自己的兴趣、爱好、交友状况等，随意选择教师推荐的参考内容进行活动。每项活动的人员由学生自己组合，活动由学生自己...

[阅读全文]

一、教学目标： 1、运动参与目标： 主动参与学习，能够体验运动带来的快乐 2、运动技能目标： 掌握一些基本的运动技能，懂得一些科学锻炼身体的方法与帮辅技巧 3、身体健康目标： 发展力量、灵敏、速度等素质，...

[阅读全文]

六年级第二学期教学进度计划 周次 课次 教学内容 一 1 基础知识：课及体育健身中的安全 队列：复习 2 定向跑：模拟定向跑游戏 羽毛球1：戏球与球...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：了解体育课堂常规，《国家学生体质健康标准》的考核项目，并在合作学习中复习基本体操希望的风帆。 学习内容：常规、健康标准、广播操 学习步骤： 一、学习常规 教师活动：根据六年...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操1---3节，感受韵律节奏感。 学习内容：韵律绳操 学习步骤： 一、分组游戏，活跃情绪 教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。 2、组织...

[阅读全文]

第3课时：学习内容：韵律绳操 学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操4-6节，感受韵律节奏感。 学习内容：韵律绳操 学习步骤： 一、自主练习，充分活动 教师活动： 1、集队，了解出席情况，宣布...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操7-9节，感受韵律节奏感。 学习内容：韵律绳操 学习步骤： 一、自主练习，充分活动 教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。 2、组织学...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：在小组学习中巩固韵律绳操的全套动作，并能听音乐对其中的几节进行改编。 学习内容：韵律绳操 学习步骤： 一、自主练习，充分活动 教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：小组学习初步掌握排球运动的垫球技能。 学习内容：小排球：垫球 学习步骤： 一、自主游戏，熟悉球性 教师活动：1、组织学生集队，宣布本课学习目标和学习内容。 2、组织学生进行队...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：小组学习掌握排球的垫球技能，培养学生的合作意识和对排球运动的兴趣。 学习内容：小排球 学习步骤： 一、体验游戏、学会合作 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：小组合作初步掌握发球动作。 学习内容：小排球发球 学习步骤： 一、自主游戏、充分活动 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏，提示安全要求。 学生活动：1、体育委...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：小组合作进一步掌握发球动作。 学习内容：小排球发球 学习步骤： 一、小组游戏、熟悉球性 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏，提示安全要求。 学生活动：1、体育...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握多种运球和传球技能。 学习内容：小篮球 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：教师讲解分组要求和活动要求，协调学生的分组并参与学生的游戏。 学生活动...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：合作学练掌握韵律球操第一段。 学习内容：韵律球操 学习步骤： 一、韵律活动，感受音乐 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生体验音乐节律 学生活动：1、体育委员整队，检查...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：合作学练掌握韵律球操第三段。 学习内容：韵律球操 学习步骤： 一、韵律活动，感受音乐 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织自主活动 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中改进蹲踞式跳远动作。 学习内容：蹲踞式跳远 学习步骤： 一、游戏活动，活跃情绪 教师活动：1、组织学生常规训练 2、提出游戏要求，组织学生进行游戏活动。 学生活动...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：在相互帮助下练习各种平衡动作。 学习内容：技巧肩肘倒立 学习步骤： 一、游戏活动，活跃情绪 教师活动：1、组织学生常规训练 2、提出游戏要求，组织学生进行游戏活动。 学生活动...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：在体操练习中保持正确的身体姿势。 学习内容：技巧组合动作 学习步骤： 一、队列练习，挺拔身姿 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组展示队列练习 学生活动：1、体育委...

[阅读全文]

学习阶段：水平三 学习目标：进一步巩固排球技术，初步学会跨步垫球。在学习中培养相互帮助的好习惯。 学习内容：跨步垫球 学习步骤： 一、自主活动，熟悉球性 教师活动：1、组织学生常规训练 2、提出自主活动...

[阅读全文]