时间　　 第十二周第二节　　 课时　　 第一课时　　 教学内容　　 1、双手头上传接球2、往返跑　　 教学目标　　 1、引导学生掌握双手头上传球的挥臂压腕拨手...

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周次 教学内容 1 引导课：本学期学习内容及课堂常规要求 游戏：掰手腕 2 队形：课堂常规、队形队列练习 游戏：快快集合 3 基本体操：第三套广播...

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周次 教学内容 1 引导课：本学期学习内容及课堂常规要求 游戏：追赶球 2 队形：课堂常规、队形队列练习 游戏：快快集合 3 素质：恢复性练习 ...

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学习阶段：水平二 学习目标：能较准确掌握希望风帆前四节操的动作方法；培养相互配合，互相帮助的精神。 学习内容：复习广播操及游戏活动(红绳接力) 学习步骤： 一、统一规章、身体力行 教师活动：1.集合队伍，...

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学习阶段：水平二 学习目标：较好掌握该操后几节动作要领和方法要求；在练习中培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。 学习内容：复习希望风帆后几节操、短绳活动 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师...

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学习阶段：水平二 学习目标：在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质；培养吃苦耐劳的精神。 学习内容：障碍赛跑和跳短绳 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.常规队列练习，体会在行进间与同伴良好配合，走...

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学习阶段：水平二 学习目标：在踢毽子和短绳活动中充分与自己的同伴密切合作，相互帮助，共同学习提高自己的该项技能。 学习内容：踢毽子和跳短绳 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.常规队列练习，要求精神...

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学习阶段：水平二 学习目标：能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领。 学习内容：后滚翻 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.组织学生队列常规练习。 2.带领学生进...

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学习阶段：水平二 学习目标：在活动中学生能够初步掌握和做出侧手翻的动作，并且在活动中相互配合，体现出良好的团队精神。 学习内容：侧手翻 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.集合队伍，体委整队，报数报...

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学习阶段：水平二 学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌。 学习内容：篮球活动 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。 2.组织学生继...

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学习阶段：水平二 学习目标：在活动中培养学生好学的品质；同时知道做好准备活动的重要性，并能够自行进行各种压腿练习。 学习内容：快速跑 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.集合队伍，宣布课的内内容。 ...

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学习阶段：水平二 学习目标:能够按照老师的要求在组长的带领下，积极进行上学期所学项目的练习，学会自己管理自己，同时在练习中发扬相互帮助合作的良好作风 学习内容:综合练习 学习步骤： 一、情景导入 教师活...

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学习阶段：水平二 学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力；在活动中充分调动学生活动的积极性。 学习内容：多种游戏 学习步骤： 一、快乐游戏、充分活动 教师活动： 1、组织学生常规训练。 2、组织学生分组游戏...

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学习阶段：水平二 学习目标：通过合作练习不断提高自己的达标水平，并且在练习中培养学生吃苦耐劳和坚忍不拔的精神。 学习内容：短绳和仰卧起坐 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：1、集合队伍，进行...

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一．教学内容：细菌性痢疾 教学目标： 1.使学生了解细菌性痢疾的主要症状和预防方法及食用了被病菌和病毒污染的食物和水会导致传染细菌性痢疾的疾病。 2.教育学生养成良好的卫生习惯，注意自己的饮食卫生。 教学...

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学习阶段：水平二 学习目标：通过合作练习不断提高自己的达标水平，并在练习中培养学生吃苦耐劳、相互激励和坚忍不拔的精神。 学习内容：立定跳远和50米跑 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动： 1、集...

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学习阶段：水平二 学习目标：通过合作练习不断改进和提高自己的达标水平，并且在练习中培养学生吃苦耐劳、相互激励和坚忍不拔的精神。 学习内容：短绳、仰卧起坐、50米跑和垒球 学习步骤： 一、自主活动、活跃情...

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学习阶段：水平二 学习目标：能够熟练说出投掷垒球的动作方法和要领并全力投入练习；在练习中表现出良好的拼搏及合作精神。 学习内容：短绳和投掷垒球 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：1、集合队伍...

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学习目标：利用各种评价标准对学生的练习给予有力的鼓励，使得学生不断提高自己的运动成绩。 学习内容：短绳、仰卧起坐、50米跑 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：1、集合队伍，进行常规练习。 2、...

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学习阶段：水平二 学习目标：进行各种运球练习，并对自己的表现感到满意。 学习内容：篮球活动（行进间运球） 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：1、组织学生有秩序地进行拿球。 2、集合队伍，讲解...

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学习阶段：水平二 学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力，培养学生集体主义精神。 学习内容：蹲踞式起跑、快速跑 学习步骤： 一、快乐游戏，活跃情绪 教师活动：1、组织学生常规训练。 2、组织学生游戏：抢位子...

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学习阶段：水平二 学习目标：培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神，知道体育课是集体性活动，能够做到配合与听从组长的指挥，在练习中积极进取，勇于自我表现。 学习内容：原地侧面投掷垒球 学习步骤： ...

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学习阶段：水平二 学习目标：在垒球投掷中培养相互鼓励、学习和团结的精神并提高自己的投掷水平。 学习内容：垒球投掷 学习步骤： 一、快乐游戏、充分活动 教师活动：1、组织学生常规训练。 2、选出班级的领队...

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学习阶段：水平二 学习目标：进行各种运球练习，并对自己的表现感到满意。 学习内容：各种运球练习 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：1、组织学生有秩序地进行拿球。 2、集合队伍，讲解该课的学习...

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一、学生情况分析 （一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为9---10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增...

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小学体育课《小篮球简单组合动作》教学设计 蜀山小学张镔 教学目标 1、认知目标：能掌握小篮球简单组合动作。 2、技能目标：98%的学生能掌握小篮球简单组合动作的知识、技术。提高学生的兴趣和热情...

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四年级下体育学教学计划 指导思想: 以科学的教育理论为指导,以健康第一和面向全体学生为指导思想,以新的小学体育课程标准为指针,结合我校资源整合的特点,继续推进以"发展学生为主体"为重点的学科素质教育.进一步更...

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学习阶段：水平二 学习目标：培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神，知道体育课是集体性活动，能够做到配合与听从组长的指挥，在练习中积极进取，勇于自我表现。 学习内容：原地侧面投掷垒球 重点：蹬转有...

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学习阶段：水平二 学习目标：和同小组的伙伴一起进行跳高练习 学习内容：跳高 重点：知道一步过橡皮筋的方法 难点：作到过橡皮筋的两腿依次的顺序 学习步骤： 一、进入跳跃练习 教师活动：1.教师提出进行腿部...

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学习阶段：水平二 学习目标：通过观察和练习提高自己的技能 学习内容：排球 重点：知道下手发球的方法 难点：发球时能击准发球部位 学习步骤： 一、垫球 教师活动：1.教师提出练习的要求 2.组织学生自主的进...

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