二年级下册体育教学进度表
年级 |
二 |
科目 |
体育 |
备课组长 |
张秀珍唐爱华 苏庆婵 |
时间 |
09年2月 |
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一、期教学指导思想: 全面贯彻学校教学方针,培养学生特长,面向全体,严格教学常规,培养学生体 育热情,教会学生简单的体育技能与常识,提高学生身体素质、及团队意识。 |
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二、学期教学目的的要求: 优化课堂教学,培养学生常规习惯的养成,及优美的身体姿态。注重学生自我调控能力的的培养,让学生在学习中学会与他人交流、合作。 |
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三、本学期改进教学具体措施 1、 提高教学质量,贯彻新课标理念。 2、对学生多激励,少批评、多自主、少灌输、多讨论、少讲解、提高学生上课的兴趣。 |
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周次 |
起至日期 |
计 划 进 度 |
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一 |
2.9~2.12 |
引导课 体育常识:做早操的好处 |
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1、队列队形;2、游戏;快快集合 |
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二 |
2.16~2.20 |
1、韵律活动;2、走:各种姿势的走; |
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1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; |
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三 |
2.23~2.27 |
1、复习广播操;2、游戏:一切行动听指挥 |
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1、复习广播操;2、游戏:挑战应战 |
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四 |
3.2~3.6 |
1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; |
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1、韵律活动;2、找自己的家; |
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五 |
3.9~3.13 |
游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑; |
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1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力; |
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六 |
3.16~3.20 |
1、复习广播操:2、队列:排纵队,横队; |
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1、复习广播操;2、游戏:块块集合; |
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七 |
3.23~3.27 |
1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走; |
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1、韵律活动;2、队列:报数; |
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八 |
3.30~4.3 |
1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; |
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1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力; |
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九 |
4.6~4.10 |
1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力; |
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1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力; |
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十 |
4.13~4.17 |
1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操; |
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游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎; |
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十一 |
4.20~4.24 |
1、队列:走圆形;2、十字接力; |
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1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力; |
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十二 |
4.27~4.30 |
1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力; |
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1、30秒跳小绳;2、游戏:掷准 |
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十三 |
5.8~5.15 |
1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑; |
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1、走跑交替;2、复习跳小绳; |
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十四 |
5.18~5.22 |
1、队列;原地转法;2、复习基本体操; |
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1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑; |
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十五 |
5.25~5.29 |
1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑; |
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1、跳双绳;2、游戏:迎面接力 |
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十六 |
6.1~6.5 |
1、广播操;2、游戏:“8”字接力; |
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1、徒手操;2、游戏:改换目标; |
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十七 |
6.8~6.12 |
1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; |
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十八 |
6.15~6.19 |
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力 |
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十九 |
6.22~6.26 |
1、机动(各项内容测试) |
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二十 |
6.29~7.3 |
1、机动(各项内容测试) |
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