各种投掷游戏 小学体育第三册

学习阶段：水平一 
学习目标：能够按照老师的要求，积极进行体育活动，在投掷活动中，遵守纪律，与同伴密接合作，快乐进行游戏活动。 
学习内容：各种投掷游戏 
学习步骤： 
一、情景导入 
教师活动：
1.老师调动学生的积极性,进行队列练习,争取在最短的时间进行进行最有效的练习。 
2.讲解跑步走的方法要求和行进路线。 
3.选出一名同学,做班级的领跑员,让他知道他的重要性,带领学生进行规定路线的跑步走练习。 
4.询问领跑员跑后,有什么感觉,老师借此机会,对学生进行思想教育,并让学生知道,我们今后还会叫其他同学做领跑员. 
学生活动：
1.认真的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知和能力。 
         2.对老师的讲评充满斗志，并知道队列练习时自己应该怎样做。 
组    织：练习队型如图： 
 
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二、合作探究\掌握技能 
教师活动：1.老师组织学生有秩序的分发排球，在场地对面进行各种方式的投掷练习，提示关键看谁投得又高又远，用的是什么方法。 
          2.找出班级投掷方法较好，投掷较远的同学，进行演示，组织并提示学生按照他的方法练习。 
          3. 投远大比拼。 
          4. 组织学生进行冲过火力网练习。 
学生活动：1.积极进行投掷练习，找到适合自己的最佳方法。 
          2.相互观察比较，学习最好的投掷方法。 
3..快乐活泼的进行练习，积极比拼，勇于表现，展现自己的运动技能。 
组     织：徒手练习和比拼时四列横队，自由练习时无固定队型 
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三、总结经验、追求更快的进步 
教师活动：针对学生的表现情况，对学生再进行课堂常规教育，表扬练习中表现出色的同学。 
学生活动：学生根据老师的讲解进行自我评价。 
组    织：四列横队 
场地器材： 田径场一片 排球36个