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17、酸的和甜的人教版小学二年级上册教案

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-09-08 17:38:57

　　迁移运用。
　　指导复述故事。先自己看图复述，再上台讲给大家听。

1．在游戏中巩固要识的字。
　　听音出字卡。（老师读生字，学生在自己的字卡中找出生字，看谁找得快又对。）
　　“摘苹果”。在黑板上画棵苹果树，把做成苹果形状的生字卡片贴在“树”上，让学生上台读字音，读对的就可以把苹果摘下来。摘对五个以上可奖励一张苹果贴画。
　　在写字中巩固要写的字。
　　认读生字，记忆字形。
　　指导扩写。
　　重点指导反犬旁的字。
　　实践活动
　　把学到的故事讲给小朋友们听。
　　自选伙伴，编排童话剧。并配有头饰进行表演。
　　板书设计：
　　酸的和甜的
　　小狐狸小松鼠小猴子
　　小兔子
　　（狡猾）（老实、轻信）（聪明）

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