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安徽省：2009年高招全国统一考试说明出台

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增大字体作者：教育文稿网来源：教育文稿网发布时间：2009-04-03 09:29:56

的要求，由“Ⅰ”提高到“Ⅱ”；选修内容的要求不高(内容做了有特色的筛选)，这也符合我省的教育实际，保证公平性和稳定性。

　　复习建议
　　1.细化考点夯实基础，学会用教材，构建知识网络。
　　2.通过精选试题，达到强化训练、培养能力的效果。
　　3.重视实验探究能力的培养。
　　“得实验者得理综”，面对新课程的高考，这句话更加值得借鉴。实验成为理综高考试题的一个重要区分点。尤其是新课程教材和高考，实验探究部分的内容只是有增无减，在生物实验的教学中，生物实验依然是高考试题的主角。
　　4.抓住主干知识，注意内容及要求的变化。
　　《说明》中对学科主干知识如代谢、遗传等提出了很高的要求。这些内容将依然成为高考命题的重点和热点，难度可能会有所提升。此外要注意考纲中的六处变化，为科学备考提供依据。

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