怎么开头 高考作文复习学案

题目：作文复习之怎么开头

【复习目标】

1、明确什么样的开头是好开头。

2、学会写好开头的几种方法。

I、知识网络图

学会写好开头的几种方法：

II、综合应用探究

              （学习内容）

问题：什么样的开头是好开头。 

【归纳总结】

怎样的开头才算好呢？第一，要漂亮，像“凤头”，引人注目，叫人非看下去不可；第二，入题要快，尤其是当今时髦的话题作文，最好在第一段就切入话题，摆出观点，引出人物及矛盾等。要做到这两点，可从以下几方面下功夫。  
　　一、求深，即求深刻。  
　　这个要求实际上首先是对审题的要求，只有立意深刻的文章才谈得上开头的深刻。而所谓深刻，是指开头具有哲理意味或含蓄深邃。  
    例如，《三国演义》的开头：“天下大势，分久必合，合久必分。”大气磅礴，纵横捭阖，揭示了古今中外历史变迁的必然规律。  
    又如，《安娜·卡列尼娜》的开头：“幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。”一语道破家庭生活的隐秘，回味无穷，并为全书定下了基调。  
    再如，以“位置”为话题作文，有的同学这样开头：“自生命萌动之初，你在人世间便有了自己的位置，到生命终结之时，你在大地上仍有自己的位置，但在这整个生命历程中，你的位置并不是固定不变的。”既紧扣了话题，又说出一定的人生哲理。  
　　二、求新，即求新颖。  
    这里的新颖，既可以指内容，也可以指形式。如果内容确有新颖之处，开头就可以直接把它点出来。  
    例如，要求以“网”为话题作文，有同学这样开头：“给自己结张网，……在纷繁复杂、物欲横流的社会中，我们必须给自己结张网，将现实生活中的歧途、贪欲、对自然的破坏等网在外面，给自己网一方净土。”既有现实性，又打破一般人所谓“摆脱网的束缚，追求自由”的定势思维。  
    如果开头有新的写法（即使内容不很新）也会让读者产生浓厚的兴趣。如巧借其他艺术形式的做法就很不错。请看《门的变迁》的开头：  
    时间：远古朝代  
    地点：北京周口店的一个山洞里  
    人们：一群原始人  
    事件：（文章主体，较长，略）  
    画外音：此时，这些原始人最想要的是一个坚固的木门  
    这是一篇叙议结合的文章，全文通过古今门的变迁反映出不同时代人与人之间关系的微妙变化，揭示了现实社会存在的普遍现象。如果不用剧本形式开头，文章的新鲜感失去不说，语言也一定比现在复杂、拖沓。这种打通艺术门类，杂取种种，重组创新的开头是很有意思的。  
　　三、求奇，即求奇特。  
    这种开头，主要用超常规的东西来吸引、打动读者。  
    有一篇叫《梦游2050年》的文章是这样开头的：  
    北京空气污染指标8级，请大家牢记每天要把足够的氧气装到氧气瓶里，以免发生意外。今天的新闻联播到此结束，明天再见。  
    由于这个开头，文章所要表现的环保主题一下子便凸显于读者面前。  
    而马克思主义的经典著作《共产党宣言》的开头是这样的：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。”将“共产主义”这一抽象的政治概念一开始就形象而神秘地展示到读者面前，令人急于了解下文。  
　　四、求美，即求美感。  
　　我们经常称好的文章为“美文”，“美文”的开头岂能不美？而“美”的开头，其类型是很多的，常见的有以下几种：  
　　1. 开门见山。  
　　简洁是一种高层次的美，开门见山，直奔主题，何其痛快。鲁迅先生《藤野先生》一文的开头：“东京也无非是这样……”似乎很平常的一句话，用在这里，直奔所叙之事，又隐含自己的态度，看似无技巧，实则是最大的技巧。  
　　有篇叫《合作》的文章，开头是这样的：“生活中有些事情确实非得跟人干才行，不然就干不成。”接着列举了几个因合作而成功的事例，最后水到渠成地归结到合作重要这一主题。  

2. 巧设悬念。  
    首届全国新概念作文大赛有一篇复赛获奖作品是这样开头的：  
    讲台上放着一只被咬过的苹果  
    讲台下坐着一脸茫然的我  
    读了这个开头，你能不想继续读下去吗？人都有好奇心，爱读文学作品的人尤其如此，当你在文章的开头，设下许多能激起人们好奇心的悬念时，你的文章无疑已成功了一大半。  
　　3. 引用。  
    巧妙借用前人已有的深刻、精辟的论述，有助于对道理的阐述，而且可以省去许多笔墨，有事半功倍之效。  
    例如：有一篇敷衍汉武帝功绩的长篇小说，开头就引用了汉高祖刘邦的《大风歌》，不过，作者没有简单地抄录，而是合理设想了一个汉高祖吟诵《大风歌》的过程：即先意气昂扬地吟诵了前两句：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”，随即沉吟不语，想起了北方的匈奴入侵这一隐患，于是吟出“安得猛士兮守四方”。这样，汉武帝打败匈奴这一丰功伟绩就通过与其先皇汉高祖的比较凸现出来了。这个开头，可谓妙绝。  
　　4. 欲扬先抑，或欲抑先扬。  
    这种开头，不少同学都会使用，而唐弢回忆鲁迅的文章《琐忆》就是一个典型的先抑后扬的构思。  
　　5. 精彩描绘：  
    具体、形象、精彩地描绘开头，总是特别吸引人。  
    例如《药》的开头：  
    秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。……  
    这里简明、带象征意味的景物、环境描写，放在了文章的开头，对渲染气氛、烘托人物心理活动、表现主题起了重要的作用。  
    而《包身工》开头关于包身工起身场面的生动描写，既开门见山地写出了包身工们非人的居住条件，又使包身工的悲惨生活和工头的凶狠给读者留下了深刻的印象。  
    文无定法，只要我们在写作实践中用心揣摩开头，掌握各种技巧，甚至发别人所未发，便可使自己的写作水平不断提高 

（ 学习内容）

问题：写好开头的几种方法。

【归纳总结】

开头方法之一： 开门见山话题点穿 
　　例一：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
　　例二：青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

开头方法之二： 引用名言文采凸现 
　　例一：如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似 的脸。
　　例二：心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。 
　　                                            ——汪国真 
　　例三：哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 
　　      而我要说：“人啊，看清这个世界。”
　　例四：美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
　　例五：马克•吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
　　开头方法之三： 排比点题铺排文气 
　　例一：种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 
　　雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 
　　骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 
　　海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
　　例二：是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?　 
　　是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?　 
　　是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?　 
　　是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?　 
　　哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 
　　孩童握着风筝拍手:“是风。” 
　　流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”

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