2010年高考湖北卷语文试题评述

2010年的湖北卷保持稳定，但稳中有变。

从试卷结构看，试卷共有7大题23小题，考查内容到先后次序与原来保持一致。但这稳定中也有一些细小的变化：最突出的是科技文原来是4个客观题，现将其中第9小题改为主观题，而将文学作品阅读的第16主观题改为了客观题。这也导致文学作品赋分的变化，原来一般为4+4+6+4的赋分模式，现为3+4+6+5的赋分。但这一形式的变化不会影响到考生心理，略加注意就能很快回答，准确填涂。

从试卷内容看，试卷保持了湖北卷一贯的考查习惯，即保持了关注中国文化和湖北地域文化、关注语文学科与教材的联系、关注语文与现实生活的联系的特点。

从关注中国文化、关注湖北地域文化看，如科技文阅读中《中国古代的天文》重点谈“天圆地方”，结合了屈原到《天问》以及古代重要的典籍，将科技和文化紧密结合；诗歌鉴赏选择范成大的词《鹊桥仙?七夕》，写中国传统节日“七夕节”。而文学作品阅读选择了湖北当代著名作家熊召政的散文作品《烟花三月下扬州》，既有湖北地域文化特点，又结合着古代文人作品，使试卷突出了文化内涵和文学色彩。

从课内外结合看，试卷中的第14题考查范诗歌鉴赏《鹊桥仙?七夕》时，试题结合课文秦观的《鹊桥仙》；第20题要求根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景，此诗句来自课文《山居秋暝》；第21题要求给“《红楼梦》诗词鉴赏”写一则开场白，课文和读本中选有多篇《红楼梦》的节选，有助于学生解答试题。

从语文与现实生活结合看，文言文欧阳修的《原弊》引导学生关注民生，第22题要求对漫画《低碳生活》中的画面进行解说，作文第23题中的一个要求为“幻想推动现实”，都是语文与现实生活紧密结合的极佳素材。
当然，稳定中内容也有一点变化：如第3题，原来一直考查的是判断使用的词语是否准确，今年则改为了选词填空准确性的判断。文言文阅读题选择的是议论性散文，不再是以前的写人叙事散文，增加了一些难度。

今年的作文题虽然是一则材料作文，与湖北卷一直以来的材料加命题的形式不同，但应该比较好写。首先，“幻想”这一话题符合考生的实际，年轻的学生既读过看过许多的幻想，通过学习，也知道幻想在生活中的作用，同时自己也拥有自己的幻想。第二，材料中提示很明确：“幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……”至少提供了4个写作的角度，而省略号暗示还可以写其他方面，考生可以就其中的某一个或数个角度构思作文，也可以自己选择更新更好的角度。第三，文体不限，考生可以根据自己擅长的体裁写作，或联想想象，展现自己的幻想，或表现对幻想本身作用的认识，都能符合题意。总之，此作文题没有在审题方面刻意为难考生，注意了语文与社会生活的关系，属于让考生有话可说的好作文题。

总体看，湖北卷不偏不怪，不人为给考生设置障碍，难度适中，结构合理，有助于学生答题；作文角度较多，有话可说，是一份值得肯定的好试卷。