个性化拓展与表达 语文2011高考一轮迎考突破

5．(2010年湖南师大附中月考)阅读下面的文字，完成题目。
 　　9月5日，体操明星桑兰在博客上发表一篇名为《什么是家政服务》的文章，控诉每月2500元请的保姆工作不力，致使家中各个角落都很脏乱：床头打印机蒙了一层灰，卫生间墙壁瓷砖上部一片黑迹，抽油烟机周围满是黄黑的油垢，相框上灰尘满盈一摸一个手印，队友当年赠送的千纸鹤的绳子上也长了“千年的尘土、万年的毛儿”……桑兰在投诉保姆种种“劣行”的同时，将自己所雇保姆的个人信息等公之于众。
 9月6日：保姆杜春兰回应桑兰博客“公审”，认为桑兰太挑剔，难照顾。说自己两个月瘦了十几斤。还抱怨桑兰一天要导3次尿，一次就是两个小时，她每天还要遛3条狗。桑兰4个月换了3名小阿姨，小杜质疑桑兰是否也有不对的地方。
因为桑兰是名人，事情发生后，一时间媒体争相报道，网友们更是议论纷纷。
在这件事上，桑兰和保姆，谁更值得同情？请谈谈你的看法。(100字左右)
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【答案】　桑兰值得同情。很多人认为因为桑兰是名人，小保姆是打工者，她就是弱势群体；但是如果从身体、从生命的角度来看，桑兰才是弱势群体，她高位瘫痪，需要人照顾。其次，她对保姆的指责并不过分。一个每月拿2500元的保姆，当然应该尽职尽责。一个大学生进企业一个月能拿多少钱？再次，名人也是人，更何况本身就是弱者的桑兰，维护自己的权益，对自己的生活质量有较高的要求这并没有错，不应该被人指责。
保姆值得同情。桑兰的状况让人心酸，可是保姆因成长的环境不同，她的卫生标准与桑兰肯定不同，有些卫生习惯不是一下子就能改变的，需要时间适应，桑兰要学会沟通和宽容，更要尊重保姆的劳动。其次，张扬别人过错的行为是不对的，把保姆个人信息贴出来更不妥。再次，保姆劳动量比较大，她拿的工资也是劳动所得，不是别人施舍，如果雇主老是以一种盛气凌人的姿态出现，这也让人很难接受。
6．(2010年湖南师大附中月考)说话要注意自己的身份和对象，用语得体，才会有好效果。根据下面的材料，按要求写出恰当的话。(每段话50字左右) 
公司职员小王经常请假不参加单位的技术培训，理由是要在家当“陪读”——陪儿子小刚复习功课，做家庭作业，否则会考试不及格。
(1)如果你是小王的部门经理，就这件事你将对小王怎样说？
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 (2)如果你是小刚的班主任，知道这个情况后，你将对小王说一点什么？
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【答案】　(1)做父母的固然要关心孩子学习，但不能以放弃自己的事业为代价。在科学技术飞速发展的当今社会，不多学习，多充电，努力提高自己的专业水平，怕很难应对工作中出现的种种情况。 (部门经理是领导，应对小王启发教育)
(2)陪读固然能起到督促孩子学习的作用，但家长更要注重培养孩子独立学习的习惯，依赖是孩子成长的绊脚石，陪读弊多利少。(班主任是教育工作者，谈问题自然应从教育孩子的角度出发)
7．(2010年长郡中学月考)《老人与海》中的老人与自然的搏斗是胜利还是失败？为什么？小说塑造这样的人物形象表达了怎样的主题？人生的成败到底应该如何衡量？
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【答案】　可以说桑地亚哥是最后的胜利者，或者说是个失败的英雄(硬汉)。老人用自己的技巧和智慧战胜了一条很难捕获的大鱼，而且他继续做着狮子的梦；他在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但并没有在厄运面前屈服；认为人虽可以被打败，但人的精神和意志是永远也打不垮的。小说通过描写老人的形象，歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。对如何衡量成败，可以自由发表意见，允许不同看法，只要言之成理即可。
8. (2010年长郡中学月考)请思考，针对下面叙述的事件发表简短的议论，不同报刊的编辑会怎么写？
事件：在上海，一刘姓女硕士生因为“顶风撞红灯”且拒受处罚，破天荒被行政拘留10天。
(1)《法制报》编辑：___________________________________________________________
(1)《教育报》编辑：______________________________________________________
(3)《市民晚报》编辑：__________________________________________________
【答案】　(1)如何营造好的遵纪守法环境，需要市民自觉配合，更关键的是我们的城市如何保持一贯的严格管理。(2)各级各类学校在加强文化教育的同时，也应该加强学生的公民道德意识和法治观教育。(3)为了创建良好的城市交通环境，每一个市民都应从自己做起，从文明行路、文明骑车做起。
9．(2010年湖南师大模拟)“近八成中学生没时间读课外书”的新闻，经《人民日报》(2009年04月23日)报道后，立刻引起热议。这一现象产生的根源在哪里？请结合下面新闻的主要内容谈谈你的观点和理由。要求观点鲜明，见解中肯，就事论理，表达流畅、得体，不超过200字。
今天(2009年04月23日)是第14个“世界读书日”。如今，可供阅读的图书异常丰富，可学生们的课外阅读时间却在随着年级升高、功课增加而减少。有关中学生读书问题的问卷调查显示，虽然有74.5%学生认为课外阅读不可取代，但在现实中只有7.6%的学生每天阅读课外书时间“至少1小时”，77.8%的学生“想阅读，但时间都被功课挤满”。在阅读内容上，休闲类娱乐类杂志受到热捧。
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