天津2010年高考语文试卷及答案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-11-15 06:51:26
还有梦境。也许是我童年生活的环境与大自然紧紧相拥的缘故吧。我特别喜欢做一些色彩斑斓的梦。有时我想,梦境也是一种现实,这种现实以风景人物为依托,是一种拟人化的现实,人世间所有的哲理其实都应该产生自它们之中。梦境的语言具有永恒性,只要你有呼吸、有思维,它就无休止地出现,给人带来无穷无尽的联想。
我对文学和人生的思考,与我的故乡,与我的童年,与我所热爱的大自然是紧密相连的。对这些所知所识的事物的认识,有的时候是忧伤的,有的时候则是快乐的。我希望能够从一些简单的事物中看出深刻来,同时又能够把一些貌似深刻的事物给看破,这样的话,无论是生活还是文学,我都能够保持一股率真之气、自由之气。  
我童年在故乡北极村生活的时候,因为不知道“山外有山,天外有天”,我认定世界就北极村这么大。当我成年以后到过了许多地方,见到了更多的人和更绚丽的封疆之后,我回过头来一想,世界其实还是那么大,它只是一个小小的北极村。
——选自《小说评论》2002年第2期,有删节


18. 概括说明文章第二自然段中,作者故乡植物的生命有哪些特点?描写这些植物时作者运用了什么写作手法?(3分)
19.除了植物外,文章中出现了哪些影响作者“对文学和人生的思考”的元素?这些元素分别给予作者怎样的影响?(8分)

20.文章结尾说“我回过头来一想,世界其实还是那么大,它只是一个小小的北极村”,
这句话有那几种含义?请概括回答。(5分)
21.下列对本文的理解和赏析,不正确的一项是(2分)
A.在这篇散文中,作者对自己童年生活做了诗意的回顾,语言清新,情趣盎然。
B.第3自然段中“爱总是那么不经意的写在他们的脸上”一句,凸显了故乡亲人的淳朴善良。
C.第4自然段中所谓“活生生的人”,是指有种种缺陷但忠于自己内心生活的人。
D.文章主、副标题相配,既点明故乡地理位置及气候特点,又为全文笼罩上梦幻色彩,别具韵味。
七、(12分)
22.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联 ,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)(3分)
①现出庐山真面目     留住秋水田丰神  
②  藏古今学术        聚天地精华
③   常向秋山寻妙句    又驱春色入毫端
④   天涯雁寄回文锦    水国鱼传尺素书
⑤ 看我非我 ,我看我,我也非我       装谁像谁,谁装谁,谁就像谁
23.根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内)(3分)
   在建的津塔成为天津新的地表示建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层,地下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面,要求:标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。(6分)
 
八、(60分)
25、阅读下面的文字,按照要求作文(60分)
   世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……
   每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟。以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感;(5)不得套作,不得抄袭。
 
2010年普通高等招生全国统一考试(天津卷)
         语文参考答案
一、(12分,每小题3分)
1   B   2   D     3  A     4  B
二(9分,每小题3分)
5   D       6    A        7    C
三(12分,每小题3分)
8    D    9   A    10   D     11     C
12.(8分)
(1)后母慢慢穿上它女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼,
(2)后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
(3)陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知鞋是从哪里来的。13 (6分)
(1)暮春    飞花
(2)思念故乡之情
(3)同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首用早春清新之景反衬离别之情,以乐写哀。
     不同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首也是正面烘托。用早春清新之景烘托食人分离友人归乡的喜悦之情。
14.(5分)
   (1)小人长戚戚
   (2)还顾望旧乡
   (3)齐彭殇为妄作
   (4)生长明妃尚有村
   (5)叶上初阳干宿雨
   (6)风流总被雨打风吹去
五、(8分)
15.(3分)
(1)相似之处:都以人的眼睛视物的生理学和光学原理为依据
 都认为视杆细胞能够收到蒙娜丽莎的微笑

(2)主要分歧:视锥细胞能否感受到蒙娜丽莎的微笑
16.(3分)
(1)观赏 离接近,画面变人时;
 (2) 先注视白色屏幕30秒,然后在席上画作;
(3)从视网膜至视觉皮质之间路径上的干扰因素增加。
17.(12分)
有意义,艺术与科学联姻,有助于科学的把握艺术规律,使审美活动理性化。
没意义,用自认科学方法对艺术进行分析不是审美,无法解读作品意蕴。
六.18分
18.(3分)
生命短暂    生命力强    拟人19.(8分)
亲人,是作者领悟到随意而安的平和与超然;
动物,使作者带来异常温暖的感觉;
生活与传说,使作品染上了神话色领略神灵之光;
梦境,是作者感悟人生道理,从而产生的联想。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论