《阅读与写作之人称的运用》教案 高考语文二轮复习
(四)、【请你思考】
1.运用第一人称叙述方式的升格文相对原文来说有了什么显著优点?
2.原文若以完善第三人称叙述方式进行升格,这样的升格文又有什么优点?
3.原文能不能采用第二人称的叙述方式进行升格?为什么?
(五)、【升格启示】
从上面我们看出,采用第一人称叙述方式的升格文,有了原文所不能具有的亲切、真实的美感,而这正是第一人称叙述方式最显著的优势所在。难怪在一些叙事性文学作品中,许多作家也会聪明地选用第一人称叙述方式对事件进行叙述了。
以完善第三人称叙述方式对讲述“自己”故事的原文进行升格是一种创新。因为一般而言,第一人称的叙述方式最适合于作者讲述“自己”故事的作文,第三人称的叙述方式却最多地运用在作者转述“别人”故事的作文中。因而,这种升格法首先会使作文焕然一新,产生意想不到的良效。其次,以第三人称叙述方式所写的作文,虽然没有第一人称作文的优势,但它也有不受时间和空间限制,能够更加自由、灵活反映客观内容的优点。
这样说来,人称的叙述方式在作文时应该是可以灵活运用的。那么,原文能不能采用第二人称的叙述方式进行升格呢?
我们说,第二人称的叙述方式适合于作者“面对面”赞美或批判某一人(物)的作文,作者将要赞美或批判的对象确立为相对于自己的“另一面”,然后站在自我的视角,“面对面” 对具体人(物)进行赞美或批判。以第二人称叙述方式写成的作文,其人称主要表现为“你(您)、你们”。而原文显然不是以赞美或批判某一人(物)为主要内容的作文,所以不能采用第二人称方式对其进行升格。
最后,还要特别强调的是,作文如何选用人称叙述方式,要以不削弱作文表情达意的功效为基本准则。人称交代也要非常清楚。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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