大纲规定18虚词专项训练 2011年高考文言文复习
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一、而
（一）用作连词。
1．
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）
②潦水尽而寒潭清《腾王阁序》
③任重而道远《论语。秦伯》
2．
①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）
④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）
3．
①余方心动欲还，而大声发于水上。（《石钟山记》）
②秦人不暇自哀，而后人哀之
4．
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）
②小学而大遗
5．
①死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）
②子产而死，谁其嗣之。《左传》
③
6．
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
④吾恂恂而起。（《捕蛇者说》）
吾尝终日而思矣《劝学》
7．
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
②遏其生气，以求重价,而江浙之梅皆病。
8．
①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）
②籍吏民，封府库，而待将军
而2.第二人称代词
①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）
②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）
【而已】、
②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）
【而后】①臣鞠躬尽瘁，死而后已。②三月而后成。
【而况】
臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）
【既而】
②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）
③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》）
二、何
（一）用作疑问代词。
1、
①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）
②大王来何操？（《鸿门宴》）
③一旦山陵崩，长
2．
①何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）
②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）
3．
①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）
②大王来何操？（《鸿门宴》）
③六一，何谓也？
4．
①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）
②然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）
5、
①夫子何哂由也。②先生坐，何至于此？
（二）
①何不按兵束甲，北面而事之？
②徐公
2．
（三）相关复合词。
（1）何如，如：今日之事何如？
（2）“如――何”“若――何”“奈――何”，例如：以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？《愚公移山》
（3）何以，例如：何以战？《曹刿论战》
三、乎
（一）用作语气助词。
1．①儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）
2．②吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
3．①王之好乐甚，则齐其庶几乎。②大义灭亲，其是之谓乎？
4．①宜乎百姓之谓我爱也（《齐桓晋文之事》）
③西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍
5．①于是乎书。
（二）
①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。乎：于
②今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。乎：在
③生乎吾前，其闻道也固先乎吾?前一个“乎”：在；后一个“乎”：比。
⑤君子博学而日参省乎己。乎：对。
⑥亦无怪乎其私之也。乎：对于
（三）
②浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙（《赤壁赋》）
四、乃（一）用作副词。
1．①设九宾于廷，臣乃敢上璧。
②悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。
③度我至军中，公乃入。
2．
①问今是何世，乃不知不汉。
②今其智乃反不能及。
③而陋者乃以斧斤考击而求之。
④今君乃亡赵走燕。
3．①项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。《项羽本纪》
4．①若事之不济，此乃天也。
②道士，乃人也。《柳毅传》
（二）用作代词。
1．①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
②尔其勿忘乃父之志(《伶官传序》）
2．①夫我乃行之，反而求之，不得吾心
五、其
（一）用作代词，又分几种情况：
1．①臣从其计，大王亦幸赦臣。
2．①秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》）
②其闻道也固先乎吾。（《师说》）
3．①今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）
③老臣以媪为长
4．①及其出，则或咎其欲出者。
5．①有蒋氏者，专其利三世矣。
②今存其本不忍废。（其：这）。(《指南录》)
6．①于乱石间择其一二扣之。
（二）用作副词。
1．②攻之不克，围之不继，吾其还也。（《烛之武退秦师》）
③与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）
2．①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？
3．②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）
（三）用作连词。
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