应对08中考初中英语复习策略
5、 科学的安排试卷的讲练关系,分析试卷并不意味着每题必讲,而应找准学生复习中的疑难点,要一言中的,启发点化。讲,要讲在点子上;练,要练在关键处,加强习题的典型性。
总之,我们复习的目的,不仅在于知识的弥补、理顺、深化和巩固,更重要的是让学生织成一张知识网,对所学知识进行巩固和整理,在这期间,教师应作为这方面的一个组织者和引领者。只有这样,才能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,我们的复习目的才能真正达到。
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