Lesson50 一．教材分析 本课是新起点英语Unit9Seasons中的第二课时。主要是学习运用spring,summer,fallandwinter四个季节名词和planttrees,swim,climbthehillsandmakeasnowman等动词短语以及Wecanclimbhillsinfall...

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教学目标与要求： 1.能够听、说、读、写本课时四会单词：tasty,salty,sweet,sour,fresh,，并认读单词healthy。 2.能够说唱歌谣，并理解其含义。 3.帮助学生养成健康生活的意识。 教学重点： 学习单词tasty，sal...

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校级优质课 东港市孤山镇新立小学崔莲莲 一、教学设计： 1、教学目标： （1）情感目标：通过有趣的游戏活动，激发学生学习英语的兴趣，使学生体会到学习英语的乐趣。 （2）知识目标：使学生能运用形容词对身边人...

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本册的主要内容是主要重点是复习字母，开始写单词，并且在此基础上掌握现在进行时的一般形式。建议每课练习书写两个字母和四个单词。下面我逐个模块来讲一讲重点内容。 Module1Friends 1、要求掌握词汇：nic...

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学年上学期二年级期中测试试卷分析 二年级1--3班： 参加考试：113人 优秀人数（90分以上）：105人 满分人数：11人 分析孩子们的答题情况及考试成绩可以反映出以下几点问题： 1.听力部分掌握较好...

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教学设计 合肥市蜀山小学张菊 教学理念:以听说为主,着重培养语感,激发学习兴趣,培养积极乐观的学习态度,建立学习英语的自信心,使学生在轻松愉快,生动活泼的教学活动中学会用英语交流,为进一步的学习打下良好的基础...

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《PEP小学英语》三年级上册Unit4WeLoveAnimals 第一课时 来凤县实验小学曾凡景 一、教学内容 本课时是《PEP小学英语》三年级上册第四单元第一课时的内容，主要学习“Ihavea...”及感叹语“Cool!S...

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课题:Unit6Let’sgobytaxi 《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》4B第六单元 单位：浦口区永宁中心小学 设计：周燕 学科：英语 浦口区中小学信息技术与课程整合教学设计 ...

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Unit8Acampingtrip教学设计 浦口区永宁中心小学周燕 一、教学目标： 1、能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。 2、能正确地听、说、读、写词汇tent,pot,hill,atinof,children, show。 3、能正确...

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