2010年中考英语应试技巧（六）

三、“补全对话”题的解题方法点津：
“补全对话”是“情景交流”题型的最基本考查方式。“补全对话”是中考的必考题。要做好这类题目，尤其重要的是熟悉初中教材中的30个交流项目的表达方式和习惯用语。你想对此类题的考查形式及解题方法有个全面的了解吗？请带着这两个问题认真阅读下文吧！
“补全对话”题主要是以一个完整的功能项目展开交流，现在中考命题形式开始以某一场景展开交流为主，兼顾设置众多的交流内容的题型转变。考查的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句所回答问题的提问。有的侧重考查补全在对话中起承上启下作用的句子。题型有选择式、填词式、填充式等。
1．认真审题，明确要求。 
“补全对话”题常附有一段中文或英文提示，有的要求选择选项，有的要求填词。解题时必须仔细阅读提示，明确语言情景，为顺利地做好此类题，使之成为有情有景，文通字顺的对话做好准备。 
2．通读对话，明确项目。  
通读对话，了解对话的大概内容和对话情景，了解此类题目属于哪一类交流项目，然后根据试题提要或所提供的信息，回忆、归纳该交流项目的常用表达形式和特有的表达形式。初中英语教材中共出现了30个交流项目，它们各有其特定的习惯表达方式和惯用句型。其中四个重要的交流用语频频亮相在中考题上，其常用句式应熟记。请看： 
⑴打电话： 
a．Hello！May I speak to．．．？ 
   Is that．．．（speaking）？ 
b．Hold on，please． 
  This is ．．．speaking． 
  He／She isn't here right now． 
  Can I take a message for you？ 
c．I called to tell／ask you．．． 
   Please tell him／her．．． 
d．Goodbye． 
⑵购物： 
a．What can I do for you？ 
   May／Can I help you？ 
b．Iwant／I'd like．．． 
   How much is it？ 
  That's too／much expensive，I'm afraid． 
That's fine，I'll take it． 
Let me have．．．kilo／box． 
c．How many／much do you want？ 
  What colour／size／kind／do you want？  
 d．Do you have any other kind／size／colour？ 
⑶问路和应答： 
a．Excuse me，Where is．．．？ 
   Excuse me，can you tell me the way to．．．？ 
   Excuse me，which is the way to．．．？ 
b．Go down this street． 
  Take the first／second turning on the left／right． 
  It's about．．．metres from here． 
  It's about．．．kms from here，you'd better catch a bus． 
⑷看病： 
a．There's something wrong with．．．  
  I've got a cough／headache／cold． 
  I feel terrible（bad）． 
  I don't feel well． 
   I've got a pain here． 
   This place hurts． 
b．Take this medicine three times a day． 
   Drink plenty of water and have a good rest． 
   It's nothing serious． 
   You'll be all right soon． 
3．深入对话，逐句推敲。
答题时要面向整体内容，切忌片面理解。若补全部分是答句，则按正常理解问题的思路，找出正确答案。如果补全对话部分是问句，那么就需要仔细分析下句答语的意思，运用逆推法求出问句。在填写时应注意：①所使用的语言要符合英语在情景交流中的表达习惯；②利用好所学的固定搭配；③抓好关键词进行推断，使填词后组成的句子结构完整、合理。请看： 
A：Hello！86513201！ 
B：Oh，hello．Could I     1        2   Jim ，please？
A：Sorry，he is  3    here at the moment．Can I 4     a message？
B：Yes，please．This   5    Bill here． Is that Mrs．Green？ 
A：Yes，   6   is Jim's mother
B: Could you tell him that I'd   7   to come to his birthday 
party？But I'm afraid I may be a little late．
A：All     8    ．I'll give him the message． 
B：Thank     9    Goodbye．
A：     10   ．
解题思路：通读全文，了解这是考查“打电话”的交流项目。内容梗概是：Bill给Jim打电话，Jim不在家，Bill让Jim的妈妈Mrs． Green给他捎口信，说明他想来参加Jim的生日聚会，但可能要晚一点来。根据“打电话”的交流习惯，通话后找人的常用语是：Hello！ May（Could）I speak to．．．？／Is that．．． speaking？可试填第1—2空分别为speakto；第3空由Sorry一词可推断Jim不在家，故应填not；联系上句Jim不在家，肯定是说“捎个口信”，这里习惯用take a message；介绍自己或回答对方常用语是：This is．．．不能用Are you＋姓名？或Who are you？的表达方式。可试填第5—6空分别为is，this。第7空涉及到一个句式：Would you love（like） to do sth？（你愿意或高兴做某事吗？），这里可填love或like。第8—10空是填一组交流习惯用语，All right（表示明白对方的意思）；在通话结束时双方都应该使用礼貌的用语，如：Thank you；Goodbye，Bye，Bye-bye。其中Good bye较为正式.

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