【教案】一年级英语1A unit5教案

Step   1

Free  talk  and revision

Step   2

Say  a  rhyme

Step  3

Do the exercise.

Step  4

Assign  homework

T: What’s this?(出示水果类单词和文具用品单词的图片)

T: Guess, what’s in this box?(提示水果类或文具类)

T请学生上台操练。Who wants to have a try?

１.　T: I have some bananas here. Look one for XX, one forXXX, one  for XXX.

(板书 one  for…)

２. Listen to the tape. (投影书２４页),

解释Joe.

领读。

播放录音，讲解做题要求，指导做题。

 Read the rhyme 5times.

Ss  speak  out  the  words together  or  one  by  one  or  in  roles.

Ss: (提醒他们用)Is  this  a…?

S1: Is  this  a …?

S2: Yes, it is.  /  No, it isn’t.

Ss listen and  watch the book.

Ss: 跟读。

自由朗读。

Ss: 看着老师的示范，做题。

　复习巩固单词。

边说边做，让学生理解one  for…的含义。

学习小诗。