2011年中考总复习政治单元复习:做自立自强的人(附答案)
单元即时练
一、单项选择题
1.2010年暑假期间,一群中学生进行了一次骑自行车横穿齐鲁的活动。他们一路上野炊、露营,历时一周,完成了从济南到青岛的漫漫征程。你觉得他们这样做( )
A.太冒险了,缺乏安全意识和自我保护意识
B.对磨炼意志、培养自立品质有重要意义
C.好玩、刺激,但没什么意义
D.耽误学习,不务正业
答案:B
2.苏明娟在“希望工程”的帮助下,顺利地读完了小学、中学,并于2002年秋季考入安徽大学。她在入学两个月后就宣布:请求中止“希望工程”对自己的资助,因为她已经是一名大学生了,可以凭自己的能力支持自己完成学业。这说明苏明娟做到了( )
A.自己的事情自己做
B.克服依赖,走向自立
C.自己的生活自己来安排
D.遇到困难不向他人求助
答案:B
3.“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算是好汉!”这句话体现的精神是( )
A.自立自强
B.积极进取
C.助人为乐
D.任何事情都不求别人
答案:A
4.我们每个同学都有这样的体会,随着我们年龄的增长,我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明( )
A.我们的自立能力已经很强
B.我们仍需要家长和老师的帮助与指导
C.我们还完全没有自立能力
D.我们正在经历告别依赖走向自立的时期
答案:D
5.现在,有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯,甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此,你的看法是( )
A.这都怪家长娇惯孩子
B.“娇子如害子”,这样下去不利于孩子的成长
C.“树大自然直”,长大了他们就会自立了
D.孩子的依赖心理是天生的,后天不可能完全改掉
答案:B
6.王飞从小就喜欢田径运动,上小学时就进了校田径队,他非常欣赏短跑运动员刘易斯,也希望自己成为“飞人”,可是进入中学后,他的短跑成绩一直平平,都到了快要被校田径队淘汰的境遇,为此,王飞非常苦恼,在校操场上反复练习,可是短跑成绩就是提高不了。后来他发现自己虽然每天反复练习短跑也不觉得累,就跟田径队的教练商量改练长跑,果然,王飞在长跑方面还真有天赋,经过一段时间练习后,他就在全省田径运动会上获得1
A.扬长避短,是自强者的捷径
B.王飞的缺点和短处是短跑
C.喜欢什么,就一定在这方面能取得成功
D.目标选定了,就永远不能改
答案:A
7.世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒,从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下,坚强的海伦学会了说话、读书,通晓好几个国家的语言,成为著名作家。另外她还积极投身于社会公益事业,为社会进步作出了贡献。这说明( )
A.自立者才能走向自强之路
B.自强者才能积极进取,不断超越自己
C.自强者才能努力完善自己,积极服务社会
D.只有出生于苦难当中,人才能学会自强
答案:C
8.当代的“保尔”朱彦夫凭四肢全无的残躯,以惊人的毅力顽强生活,不仅生活完全自理,还学会了读书写字,并写出30万字的长篇小说《极限人生》。这一事例说明( )
A.挫折对于强者来说是好事
B.自强者不怕困难积极进取
C.条件越艰苦,成功的可能性就越大
D.残疾人都是自强的人
答案:B
9.1914年冬,一个小镇来了一群饥肠辘辘的落难者,好心的人们拿出饭食给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽,连一句感谢的话都没有来得及说。当镇长把食物送到一个年轻人面前时,这个年轻人却不愿接受施舍。这个年轻人对镇长说:“您先给我找个活干,给您干了活,再吃您的饭。”20年后,这个年轻人成了赫赫有名的实业家。这个人就是著名的石油大王哈默。这个故事告诉我们的道理是( )
A.接受人家的施舍是错误的
B.人要有自强不息的精神
C.每个人都能做到自强不息
D.自强就可以成功
答案:B
10.我国古语说“天行健,君子以自强不息”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强”。这些古语告诉我们的道理是…( )
A.我们要有自强不息的精神
B.自强的人都是君子
C.战胜自我是自强的关键
D.自强精神表现在方方面面
答案:A
11.(2010江苏南京)南京市江浦县的一个偏远小山村的一间破瓦房内,生活着一位失去父母的孤儿陈川。在这样艰苦的境遇下,陈川以632分的优异成绩,成为江浦县高考文科状元,被北京大学外国语学院录取。这说明他( )
A.德才兼备是社会主义条件下衡量人才的标准
B.青年时代是成才的最佳时期
C.只有在逆境中才能出人才
D.个人的勤奋努力是成才的关键
答案:D
12.王聪同学是七年级(5)班个头最高的一个,在班级选拔参加学校组织的篮球赛时,很多同学都推荐他,他却非常认真地推托说:“我不行,一点也不行。”这说明他( )
A.非常谦虚
B.过于自信
C.缺乏自信
D.不喜欢篮球
答案:C
二、理解与分析
13.刘洁在家是乖乖女,妈妈指东她绝不朝西;在老师眼里,她是好学生,老师说一她绝不说二。她从来没有自己的想法,也没有独立做过一件事,事事都靠家长、老师甚至同学给她做主。
请分析刘洁这种做法会导致什么结果。你能给她提供哪些帮助?