初三政治教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-08 21:14:07

注意:教师指导学生复习前面有关责任的含义、责任的来源等内容。

(二)第七个活动:“反思自己承担的责任”

1、请学生从正反两个方面列举自己在当前的生活中,自己独自承担的责任,以及本该由自己承担却没有承担的责任。(男女对抗赛)

2、在全班探讨:有些责任本该自己承担,现在却由他人替自己承担,这会产生哪些后果?

注意:学生对自己承担的责任可能局限在家庭、学校生活中,可以适当拓展,把承担责任的范围扩大到社区、社会。

过渡:其实,当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

(三)第八个活动:“他人对我负责”

1、材料中列举了几项学生能够直接感受到、对自己的生活产生直接影响的、由他人承担的责任,请学生在补充几例。

2、将活动进一步拓展,请学生列举因他人尽到责任而使我们的社会更安全、更文明的例子。

3、教师说明:除了家人以外,他人对自己的尽责,更多的是表现在遵守职业道德。请学生以一项职业为例(最好是学生熟悉的一些职业,可以是父母的职业。如医生、邮递员、营业员等,)从正反两面探讨尽到职业责任的重要性。

注意:第1问和第2问有近及远,使学生感受我们的成长离不开父母、亲人、老师、朋友的复出,离不开他们的尽职尽责,激发学生对他人的感激之情。第3问对学生有一定难度,教师根据实际情况进行操作,例如可以从教师这个职业应承担的责任为例;也可事先布置学生了解父母从事的工作要承担哪里职业责任,帮助学生理解尽到职业责任的重要性,树立责任意识。

(四)第九个活动:“不承担责任的后果”

1、学生朗读,呈现情景和问题,引发学生思考。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]  下一页

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论