第3节《 伴性遗传》word学案 新人教版高中生物必修2

高中生物必修2
第二章       第三节《伴性遗传》
[学习目标]
1、概述伴性遗传的特点。
2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。
3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。
[学习重点、难点]
重点：伴性遗传的特点    难点：分析人类红绿色盲症的遗传
[自主探究]
一、伴性遗传：基因位于              染色体上，遗传上总是和          相关联的现象。
二、红绿色盲：
1、遗传方式：                             （什么染色体上的什么性遗传病）
2、写出相应的基因型
女性：                                 男性：                       
正常       正常携带者        色盲              正常          色盲
3、写出一下各种婚配方式的遗传图解。
○1女性正常×男性色盲               ○2女性携带者×男性正常

○3女性携带者×男性色盲             ○4女性色盲×男性正常

4、以上各种情况后代的患病率分别是多少：○1                  ○2                           
 ○3                     ○4               
5、伴X隐性遗传病的特点：                                                    
三、抗维生素D佝偻病
1、遗传方式：                                                    。
2、人类中的基因型：女性                                  ，
男性           。
3、伴X显性遗传病的特点：                                              
四、伴性遗传在实践中的应用
1、雌、雄鸡的性染色体组成分别是              、                     。
2、写出对应的基因型
芦花雌鸡     非芦花雌鸡     芦花雄鸡      非芦花雄鸡
                                                              
3、根据羽毛的特征区别
雏鸡雌雄的方案是：
（用遗传图解表示）                                                        
[当堂检测]
1、熊猫的精原细胞中有42条染色体，它的次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内的染色体的组成可能是（      ）
A、20条常染色体+XY        B、20条常染色体+Y
C、40条常染色体+XY        D、40条常染色体+YY
2、血友病的遗传属于伴X遗传，某男孩为血友病环，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是（     ）
A、外祖父 →  母亲 →  男孩         B、外祖母  → 母亲  →   男孩
C、祖父  →  父亲  →   男孩        D、祖母   →  父亲   →  男孩

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