第3节《 DNA的复制》word学案 新人教版高中生物必修2

答案
温故知新：
（1）①磷酸基　 ②脱氧核糖　 ③胞嘧啶　 ④胞嘧啶脱氧核糖核苷酸　 ⑤腺嘌呤（A）⑥鸟嘌呤（G）⑦胞嘧啶（C）⑧胸腺嘧啶（T）⑨氢键（2）8　； 4（3）③～⑧中均可（4）①
自主学习与要点讲解：
一、半保留复制；二、1.大肠杆菌；同位素示踪技术；2. 14N；   15N ；
 培养基类型 结果 在试管中位置
亲代   15N   15N/15N 重带
子一代   14N 15N/14N   中带
子二代    14N 15N/14N，14N/14N  轻带、中带 

一条母链；半保留复制
三、1.以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程2. 时间：有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期; 模板： DNA的每一条链;原料：游离的四种脱氧核苷酸;能量： ATP;酶：解旋酶、聚合酶等；场所：细胞核（主要）、线粒体、叶绿体；过程：边解旋边复制；结果：一个DNA形成了两个完全相同的DNA分子；四、意义：将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性

课堂检测
1-5 D A B C C    6-8 B B D   9、⑴A；B；D⑵0：2：2⑶32P /31P31      P/ 31P⑷
半保留复制;遗传信息  

（一）问题探讨
提示：两个会徽所用的原料应该选自一块石材；应先制造模型，并按模型制作会徽；应使用电子控制的刻床；刻床应由一名技术熟练的师傅操作，或完全数控等。（以上可由学生根据自己的经验推测回答，事实是原料确实选自一块石材，但由于时间紧迫，两个会徽是由两名技术最好的师傅手工雕刻的）。验证的最简单的方法是：将两个印章的图形盖在白纸上进行比较（学生也可能提出更科学、更现代化的方法）。
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