生物性污染与预防 【教学目标】 1.举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。 2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。 3.尝试提出解决身边的生物污染措施。 【教学重点】 识别生物污染。 【教学难点】 生...

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《DNA重组技术的基本工具》的教学设计 一、指导思想与理论依据 建构主义学习理论认为：应把学习看成是学生主动的建构活动，学生学习应与一定的知识背景即情景相联系，可以使学生利用已有知识与经验同化和索引出...

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【学习目标】 1.知道基因工程的概念 2.能说出基因工程的基本工具 3.记住限制性内切酶的来源、功能和切割方式及作用特点；DNA连接酶的分类、作用；运载体的分类、使用目的和作为运载体的必备条件 【重点难点】 1...

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课题 1.2基因工程的基本操作程序 主备人 上课时间 编号 3 教师 教学重点 基因工程的基本操作程序的四个步骤 教学难点 ...

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【知识梳理】 一、目的基因的获取： 1．目的基因：符合人们需要的，编码蛋白质的。 2．获取目的基因的方法 (1)从基因文库中获取目的基因 ①基因文库：将含有某种生物不同基因的许多，导人受体菌的群体中，各个受...

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基因工程的应用 一、教学目标 1.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。 2.关注基因工程的进展。[] 3.认同基因工程的应用促进生产力的提高。 二、教学重点和难点 1.教学重点 基因工程在农业和医疗等方面的应...

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基因工程的应用 【本节重难点】 重点：1.基因工程在农业和医疗等方面的应用 难点：1.基因治疗 【知识精讲】 教材梳理 知识点一植物基因工程的应用 植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力（如抗除草...

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教学重点（1）为什么要开展蛋白质工程的研究？ （2）蛋白质工程的原理。 教学难点蛋白质工程的原理。 教 学 目 标知识 目标1.举例说出蛋白质工程崛起的缘由。 能力 目标2.简述蛋白质工程的原理。 情感 目...

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1.4蛋白质工程的崛起 课标要求 1.举例说出蛋白质工程崛起的缘由。 2.简述蛋白质工程的原理。 能力要求 尝试运用逆向思维分析和解决问题。 知识网络体系 基因工程的实质： 蛋白质工程崛起缘由基因工程原则上...

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难点剖析 知识•巧学 一、植物繁殖的新途径 1.微型繁殖 微型繁殖技术是快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，也叫快速繁殖技术。它实际上是一种无性繁殖。繁殖过程的分裂方式是有丝分裂，亲、子代细胞内的遗...

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难点剖析 知识•巧学 一、植物组织培养技术 1.植物组织培养：在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完...

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植物细胞工程的实际应用 课标要求 1、能力要求 1、理解微型繁殖技术的应用 2、了解单倍体育种过程和优点 3、了解细胞产物的的生产和意义 2、内容要求21世纪教育网 1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系 2、...

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2.1.1植物细胞工程的基本技术 课标要求 1、能力要求 1、理解和掌握植物组织培养的操作过程 2、理解和掌握植物体细胞杂交的操作过程 内容要求 1、理解植物细胞的全能性 2、了解植物细胞脱分化和再分化的结果...

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教学重点单克隆抗体的制备 教学难点单克隆抗体的制备 教 学 目 标知识 目标⑴掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系。 ⑵简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。 ⑶了解单克隆抗体在医学实践中...

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2.2.1动物细胞培养和核移植技术 ★新课标要求 1．简述动物细胞培养的过程、条件及应用。 2．简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。 3．举例说出动物细胞融合与单克隆抗体的原理和应用。 ★...

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2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体 课标要求 1、能力要求 列表比较动物细胞融合与植物体细胞杂交的异同 2、内容要求 理解和掌握动物细胞融合的原理、过程和意义。 理解和掌握单克隆抗体制备的过程的步骤和应用 ...

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2.2.1动物细胞培养和核移植技术 课标要求 1、能力要求 了解动物细胞培养的过程 比较动物细胞培养与植物组织培养区别 掌握动物体细胞核移植技术的过程和意义 2、内容要求 了解动物细胞培养的过程。 了解动物...

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3.1体内受精和早期胚胎发育 一、知识与技能目标 1．简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。 2．了解哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作j 用的概念和生理功能。 3．简述哺...

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难点剖析 知识•巧学 一、胚胎工程 是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎，还需移植到雌性动物体内生产...

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3.1体内受精和早期胚胎发育（学案一） ★本节学习目标：21世纪教育网 1了解胚胎工程 2简述动物精子的发生、简述动物卵子的发生 3掌握动物精子卵子的发生的相同和不同之处 ★学习内容： ☆胚胎工程： 1、胚胎...

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3.2.体外受精和早期胚胎培养 一学习目标 1、简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。 2、简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。 3、认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。 二预习提纲21世纪教育网 1、试管...

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3.3胚胎工程的应用及前景 一、知识与技能目标 1、掌握胚胎胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用，胚胎移植的重要地位和作用。 2、认同胚胎分割的应用及其意义。 3、掌握胚胎干细胞的概念和分离途径及研究意义...

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胚胎工程的应用及前景 【课标解读】 1、知识方面举例说出胚胎移植和胚胎分割。 2、情感态度与价值观方面 认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。 关注胚胎工程的研究进展和应用价值 3、能力方面搜集胚胎工程研...

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4.1　转基因生物的安全性 一、教学目标 1.关注转基因生物的安全性问题，认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。 2.举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据。 3.形成对待转基因生物安全性问题的理性、求...

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4．1转基因生物的安全性 一、知识与技能目标 关注转基因生物的安全性问题，对生物技术安全性问题讨论的必要性。 二、过程与方法目标 举例说明转基因生物安全性问题的不同观点和论据。 三、情感与价值观目标 形...

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4．2生物技术的伦理问题 一、知识与技能目标 简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利和弊。 二、过程与方法目标 通过讨论、阅读、查找资料等活动，关注上述问题可能给人类生活带...

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4.2生物技术的伦理问题 【教学课标】 1.认同对生物技术伦理问题讨论的必要性，简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利与弊。 2.通过讨论、阅读、查找资料等活动，关注上述问题可能给...

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4.3　禁止生物武器 一、教学目标 1.列举生物武器的主要种类。 2.举例说出生物武器给人类带来的威胁。 3.形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。 二、教学重点和难点 1.教学重点 举例说出生物武器对人类带...

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第3节禁止生物武器 『课标解读』 1、知识方面 列举生物武器的主要种类。 举例说出生物武器给人类带来的威胁。 2、情感态度与价值观方面 形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。 3、能力方面 初步形成客...

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生态工程的基本原理 【教学目标】 1、知识与技能 (1).简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。 (2).简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容。 (3).尝试运用生态工程原理，分析生态环境问题及解决对策。 ...

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