悼念乔治•桑 高中语文说课稿

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-10-28 16:46:09

3、文中用了“她”、“他们”、那些”这些字眼,文中为何会有这样的变化?

学生思考、讨论、展示

提示:用乔治·桑引申到更多的伟大人物,包括作者雨果,他们与乔治·桑的共同之处都是对真、善、美的追求。他们的思想的光芒永远闪现,他们伟大的灵魂震撼着我们感染着我们。(板书:伟大的灵魂)

六、拓展应用

仿照下面的句子,写两句话。不能再用埃德加·基内和米谢莱的例子;句式要大致相同,前后构成排比句;内容要谐和一致。

乔治·桑虽然与我们永别了,但她留给我们以女权,充分显示出妇女有着不可抹煞的天才。

示例:拉宾虽然遇刺身亡,但他留给中东地区和平的希望,充分表现出一个爱好和平者不屈不挠的斗争精神。

          陈省身虽然离我们而去,但他留给后人一个走向数学王国的路标,充分展示了一个数学家为科学而献身的不朽的风采。

六、     结语

乔治·桑死了,9年后雨果死了,但乔治·桑和雨果留给我们的是什么呢?是永恒的思想的光芒!他们跨越时空,把美丽留给人间。我们每一个人竭尽所能,也会拥有美丽的人生。

附板书:

              典范

              自由

              平等                      伟大的灵魂

              女权

              善良

 

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