Module 2 Unit 1 My abilities 牛津英语1A说课稿

Module 2 Unit 1 My abilities

（说课稿）

一、        教材分析：

《牛津英语》的内容非常贴近实际生活，选材广泛，语言信息量大。它把语言结构，语言功能和主题内容有机的结合起来。本课的主要内容是：

1．知识目标：(1)  To use verbs to indicate actions.

e.g. read, sing, dance,draw

(2). To use the modal verb “can” to express abilities.

e.g. I can sing.

2.过程与方法目标：利用多媒体,通过多彩的动画，运用说儿歌，做游戏等方法使学生掌握四个动词的读音和含义，并能用本课句型进行正确表达。

二、教学策略：

1)利用动画和卡通人物创设情景：用课本中的主要人物和熟悉的卡通人物来吸引学生的注意力，利用儿歌巩固操练新单词，通过游戏等形式掌握和应用句型。

2）充分利用多媒体资源：用动画的歌曲引入新授内容，让学生听、看结合，给学生多彩的视觉效果。

3）交流互动，说说做做：让学生在听一听、做一做、猜一猜当中巩固加深所学动词，通过看图打勾的形式来反馈所掌握的内容，使课堂教学达到较理想的效果。

 三、教学过程：

1）Pre-task preparation：复习日常对话，用琅琅上口的儿歌来活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。

2）Procedure：用动画歌曲引出单词，通过儿歌形式将单词和句型整合在一起。

3) Cosolidation:出示一些卡通人物的图片来进行操练,为学生提供操练的材料,并让学生在说说做做和看看猜猜当中,使所学知识进一步得到巩固。

4) Homework: 让学生把所学知识用于实际生活当中,大胆用英语进行交流,培养学生说英语的能力。

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