种太阳 二年级音乐舞蹈课说课稿

设计时间为2分钟。

这时候我会用语言来激发学生“小朋友们，刚刚我们大家的愿望都很美好，但更重要的是长大以后，我们要尽自己的一份力量，把自己的爱带给大家，使全世界充满和平、温暖、光明！下面我们再来表演一遍，表演的时候我们一定要把心中这份美好的愿望表达出来。”这样设计是让孩子们在歌声中进行情感的升华总结，带着愉悦的情绪再一次地来表演舞蹈，突出本课的情感目标。

在孩子们还沉浸在刚刚的情感氛围中时，我又进一步地将情感推向高潮，

这就进入到教学过程的第六部分 拓展延伸，首尾呼应，设计时间为3分钟。

在这一环节中首先我会拿出课前准备好的一张张爱心卡，让孩子将美好的愿望写在自己的制作的爱心卡上，然后种在课前准备好的心愿树上，组织学生进行 “种心愿”活动。与开头提问孩子的愿望首尾呼应，使她们的情感体验

得以升华。

最后带着孩子在《我们的生活多么幸福》的音乐中进行简单的放松活动，退场到室外。 

以上是我对舞蹈活动《种太阳》一课的设计和理解，存在很多不成熟和有待改进的地方，敬请各位专家老师提出宝贵意见。谢谢大家！

  
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