小学体育五年级上册 《肩肘倒立》教案 课型：新授课年级：五年级授课教师： 教材 内容 技巧：肩肘倒立 教 学 目 标 1、通过学习肩肘倒立的技术动作，锻炼学生的各项身体素质，强...

[阅读全文]

障碍跑（水平三）之说课稿 本课的类型为复习课。将技巧前滚翻以及肩肘倒立进行巩固，并与障碍跑相结合。场地布置为：5张垫子，篮球4个，在篮球场上进行。 教学思想与设计意图： 结合课标并体现新课标精神，结合...

[阅读全文]

体育水平二(三年级)快速跑教学设计说课稿 一,指导思想 本节课根据《体育(体育与健康)课程标准》提出的"健康第一"和"身体,心理,社会适应三维健康理念",为指导思想,在体育教学中,通过改变教学策略,学生的学习方式,...

[阅读全文]

小学体育水平三快乐篮球(运球)说课稿 快乐篮球(运球)说课稿 一,指导思想: 二,教学目标: 三,重点难点 四,教材分析: 五,学情分析: 六,教法学法分析: 七,教学过程: 八,学习评价: 一,指导思想: 依据《体育与...

[阅读全文]

《篮球的运球》教案 年级：五 课题：篮球的运球 教学目标1、绕障碍跑游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。 2、通过篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神 教学内容1、绕障碍...

[阅读全文]

水平（二）三年级后滚翻说课稿 各位评委老师：你们好！ 今天，我说课的内容是省编小学体育与健康教育水平（二）三年级《后滚翻、游戏》。 说教材： 《后滚翻》是体操中的一项技巧运动，它是一个以腰背、腹肌活...

[阅读全文]

水平二我们都是神投手说课稿 今天我上课的内容是水平二第一学期中的正面持轻物投掷游戏—我们都是神投手。 投掷是一个传统项目，它不仅对学生的生理发展有重要的促进作用，而且它也是从劳动人民的劳动实践中总...

[阅读全文]

《你追我赶》说课稿 一、教材分析 本次课教材选用浙江省九年制义务教育小学课本，三年级下册《体育与保健》的第三课，主要内容是追逐跑和投掷。 追逐跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过追逐跑练习，能有效发展...

[阅读全文]

小学一年级体育说课稿呼拉圈自编操宝贝跳跳纱绢操 一、课的设计： 体育是学校教育工作的重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势，根据小学生低年级儿童的心理特点和生理特点，有效地锻...

[阅读全文]

体育《攀爬》说课稿 一、教材分析： 我说课的内容是选自人民教育出版社的体育教程一～二年级的教材。 本节课的内容是水平一（八）攀爬章节的第一部分，模仿不同动物的爬行，攀登与爬越也是日常生活中的实用性技...

[阅读全文]

小学体育综合素质说课 体育是学校教育重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生综合身体素质，根据小学高年级学生的心理特点和生理特点，有效地锻炼身体，增强体质，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，喜...

[阅读全文]

小学跳绳说课稿（水平二） 教材: 1、跳绳 2、利用跳绳进行各种游戏 课题：快乐跳绳 指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力,激发学生...

[阅读全文]

三年级体育《跳绳》说课材料 一、教学理念 本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向...

[阅读全文]

体育课《立定跳远》说课稿 娄桥古岸头小学——池春芽 一、说教材 本课主题是池塘里的游戏（原教材是立定跳远），该教材是二年级跳跃内容，要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远。跳跃是人体的基本活...

[阅读全文]

《蹲撑前滚翻》说课稿 泽雅一小林丹 一、本课教材：1、技巧：前滚翻；2、游戏：过障碍接力赛 二、教学创意： 本课教学以“以人为本，健康第一”教育思想为指导，以教材为依据，以团结协作、竞争欢乐为...

[阅读全文]

《跳短绳》说课稿 新桥二小——白小平 各位老师、专家： 大家好！我是新桥二小的白小平，今天我说课的内容是发展跳跃能力。下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标及教学重点、难点、教学方...

[阅读全文]

一年级体育课说课稿 体育是学校教育重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势，根据小学生低年级儿童的心特点和生理特点，有效地锻炼身体，增强体质，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，...

[阅读全文]

三年级小学《体育与健康》课说课稿 我今天说课的内容是省编小学生体育学习课程三年级第一学期第20课。预计课时数2节，单元学习目标：让学生对韵律由了解到喜欢到积极参与。每课次的课时目标：①了解韵律舞蹈的内容和...

[阅读全文]

小学三年级立卧撑说课稿 一、教材分析和设计思路： 本课教材为小学体育水平二内容，主教材内容为立卧撑。立卧撑练习是一项简单、实用的动作练习，对发展学生腰背肌、腹肌、肩带力量以及心肺功能都有很好的效果，在...

[阅读全文]

直弯道跑教学说课稿 学校：平罗城关逸夫学校教师：赵静 一：说教材 教材内容为直弯道跑的技术练习。属田径运动教学内容之一。根据体育教学的目标的任务和学生的实际情况，使学生掌握一些田径运动的基本知识，基本...

[阅读全文]

说课——跨跃式跳高 一、说教材 1、教材选择搭配 本课采用跨越式跳高作为主教材，选择上肢力量练习：“推小车”与其搭配教学。跨越式跳高是田径跳跃项目最简单易学的，也是最具实用价值的，对...

[阅读全文]

直弯道跑教学说课稿 学校：平罗城关逸夫学校教师：赵静 一：说教材 教材内容为直弯道跑的技术练习。属田径运动教学内容之一。根据体育教学的目标的任务和学生的实际情况，使学生掌握一些田径运动的基本知识，基本...

[阅读全文]

“障碍跑”说课稿 一、指导思想 本着新课标的教学理念，采用“自主学练教学模式”的教学方法，以学生为主体，努力营造一种教师引导学生主动参与、师生共练的教学气氛。从而激发学生的兴趣，...

[阅读全文]

《小猴大闹花果山》说课稿 大家好，今天我为大家说课的教学对象是三年级学生，现在我来说说本课的指导思想 一、指导思想 本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，突出一个...

[阅读全文]

《篮球运球》体育课教案 年级：四年级人数：40人教师：李娅玲 教学 内容 1.追逐跑2.篮球运球3.篮球运球接力 教 学 目 标 1.认知目标：（1）在追逐跑的游戏中，充分提高学生灵敏性...

[阅读全文]

《武术》说课 各位评委老师，你们好！我今天说课的内容是《武术》。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教法和学法、教学过程这六个方面来进行说课。 一、教材分析： 武术作为一种民族体育...

[阅读全文]

一、课的设计： 　　培养学生对体育活动的兴趣，关注学生在学习中的个体差异，使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，是本课的基本思想。用模仿动物跳跃来主导，使教材童趣化。本课的“导入”把听音乐...

[阅读全文]

我今天说课的主教材是九年义务教育六年制小学《体育与健康》基本体操中的手脚并用爬垂直杆，辅教材选用的是爬杆与短距离快速跑相结合的一个接力游戏叫《摘桃比多》。 　　我这节课的教学理念是以“健康第一&rd...

[阅读全文]

说教材 　　跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以对增强学生体质、提高学生的体能、运...

[阅读全文]

说课 青岛包头路小学何平 指导思想：《体育课程标准》的课程目标中，要求学生通过体育课程的学习，增强体能，掌握和应用基本的体育知识和运动技能；培养运动的兴趣和爱好；具有良好的心理品质，表现出人际交...

[阅读全文]