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二年级上册 《秋天在哪里》说课稿
教学重点:了解秋天的特征,农作物、天气、花草树木、小动物等变化。
教学难点:通过自己喜欢的方式想办法留住自己心目中的美丽的秋天表达对秋天的热爱之情。
三、教学准备:
1、课前布置学生用自己喜欢的方式在气候、植物、动物活动、和人们衣着的变化中寻找秋天,并写观察记录。
2、各地秋景的课件,歌曲《秋天多么美》,剪刀,水彩笔,固体胶等材料工具。
四、教学过程:
活动一 :我找到的秋天——秋天的发现
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