位育中学2009年（上半年）工作思路和要点

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增大字体作者：教育文稿网来源：教育文稿网发布时间：2009-06-12 20:35:13

所谓骨干的使命、责任意识，有两层基本含义。①骨干自身对“我”、“我们”在组织、团队中的领导、引领的作用和职能的有自觉的把握和努力实践。没有骨干，组织的大厦便因为没有框架和支柱而不能存在。②骨干自身有对能够发挥好作用必须具备的基本素质的认识和实践性修炼。如：维护大局的意识；以身作则的意识；行政上按章办事、严格管理的意识；专业上精益求精、积极引领的意识。

三、2009年（上半年）我们的主要工作是什么？

1.基本思考是：以新三年发展规划的制定和新一轮上海市实验性、示范性高中的评审为契机，深入总结近年来位育办学历程，深入人心地完成学校发展的共同愿景，以学校建设的核心性、基础性工作为枢纽性抓手，不断提升学校的核心竞争力和可持续发展能力，为把学校建设成充满民主科学精神、友爱和谐氛围的师生共同自主发展的大家园而努力工作。同时，要根据今年的特点和上级的部署，增强政治敏锐性和社会责任感，做好各项重大工作。

在此，关键词或者基本要点有如下几个：

①深入总结位育近年来办学历程。总结不是简单的归纳和集中，它更是立足历史和现在，面向未来的提炼和构建。

②形成学校发展的共同愿景。它的形式是三年规划。这里讲的“共同愿景”不仅指目标，还包括过程、步骤和措施。它应该是全校教职工和学生智慧、愿望的结晶。

③根据工作安排，顺利完成新一轮上海市实验性、示范性学校的评审工作。

④统一思想，牢牢抓住课程建设、队伍建设、寄宿制办学特点进一步优势化和加强管理、提高管理效率和服务质量等核心性基础性工作不松手。

⑤加强和谐校园建设，进一步推进双自主发展。

⑥提高政治敏锐性，加强“三风”建设，做好迎世博工作，为社会的稳定和发展做出贡献。

2.几项主要工作的具体安排：

①制定新一轮发展规划

为此，要成立领导小组和工作小组，要制定具体工作计划，于5月底前基本完成此项工作。在规划制定过程中，要注重工作总结，从现实出发，把握时代的新药球，使规划具有可行性和先进性。同时，结合工作总结，做好新一轮上海市实验性示范性高中评审材料准备工作。

②有序有效推进课程建设工作和教职工队伍专业化发展。

A．在基本思路上，从核心性、基础性的角度将两项工作整合起来，形成有机互动，求得更大效益。