学校2008—2009学年度第一学期工作总结
”、“兴华谜社”、“寓言屋”、“开心现场”等十余个小板块,每周四指定班级定时开播,确保了广播站的先进和宣传性,及时给学生补给精神食粮。围绕每大周出一期黑板报,举行“颂奥运”作文比赛,办手抄报,开展主题月活动,不断地给学生以思想的启迪。在国庆节到来之际,我们开展了爱国演讲比赛,从中升华了学生的爱国情感。在消防日里,我们组织学生徒步二十里到开发区消防中心学习参观,增强了学生们安全防范意识。以每大周中间的星期天为阵地,我们成功地组织了五次电影晚会、四次趣味运动会和一次野炊活动,更大限度地培养了学生的合作意识和生活能力。在少先队员干部的培养中,我们充分挖掘他们的潜力,锻炼其能力,给他们明确的风工,交给他们管理的方法,将管理队员的权利交给了红领巾干部督察队。一学期来,他们工作积极,能认真做好当日的值班记录,发现问题及时解决。出色地完成了各种执勤任务,帮助学生养成了良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
我们还把加强校园文化陶冶功能作为学校德育教育的重要途径之一,加强校风、班风和特色中队建设,在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。一是注重校园文化建设,充分利用宣传栏、国旗下讲话、集会等渠道的渗透作用;二是强化班级文化氛围、人文气息作用,将教室布置成学生学习的园地;三是坚持开展文明班级评选活动,激发学生的集体荣誉感和向心力。
(五)召开特色家长会,家校形成凝聚力。
家长会是我们教师和家长相互沟通的一条纽带,是我们做好学生思想的重要组成部分。为此,我们在总结上学年家长会经验的基础上,再度创新,分学部、年级段召开。该次家长会以展示学生能力为重点,注重英语特色的宣传,注重感恩教育,注重学生形象的展示。由于形式新颖,内容感人,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起与会家长的极大关注,博得了他们的高度评价。尤其在家长亲自了解学生的在校成绩、表现、作业、生活情况,目睹了学生的两操展示,聆听了学生纯真的心声后,对我校培养学生整体素质的指导思想,英语环境的营造,感恩教育,成功教育赞不绝口。这次家长会创设了一个共同教育孩子的良机,其意义大,影响远,生动伴着感动,喜悦伴着成功,用真诚和信任架起了一座畅通的心桥。吉小丽、蒋露、陈会、祝天河、朱景芝、马晓燕、袁晓峰、刘思同、谢延涛、聂蒙蒙、张翠翠老师虽不是班主任,却以积极主动的情怀为家长会的成功召开做出了应有的贡献!
二、 教学教研工作
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