2009-2010 学年度第二学期学校管理工作计划

三月八日开展“我和家人为妈妈（或奶奶、姥姥）做件事”感恩教育活动。

3、抓安全法制教育活动

（1）加强平时、重大节日以及安全周的安全教育，提高学生的安全意识。

（2）对学生进行法制教育，组织法制报告会。

三、抓好尊重教育个案的研究，不断完善尊重教育在我校活动的开展，把尊重教育融入各个学科之中.并做好弱势子女教育问题的研究调查工作。

四、抓好家长工作，密切联系家庭、社会，形成教育合力。

加强与街道、社区的联系，协同教育好学生。通过活动不断沟通，保证三结合教育的途径畅通。

2009-2010学年度第二学期学校教学工作计划

工作思路：

以提高教育教学质量为目标，深入推进基础教育课程改革，牢固树立课改意识（合作意识、全员全过程育人的意识、角色意识、效益意识），扎实工作夯实基础，合格率、优秀率达到区标准。形成教师踏实教，学生努力学的良好局面。

工作目标：

1、期末区五年级统测语数英三科的平均分达到区平均水平，合格率达到100%，优秀率达到30%以上；其他年级三科的合格率要达到100%，优秀率低年级要达到50%，中年级达到40%，高年级达到30%；六年级学生升学率达到100%。

2、任课教师要做到依法执教、尽职尽责，不出现家长上访的情况。

重点工作：

1、按照课程设置的有关规定，开齐开足课程，专时专用。

2、本学期教研专题：读懂教材，读懂学生，制定恰当的教学目标。

3、做好五年级统测、六年级毕业工作，为中学输送合格的小学生。

4、全校要以三、2班、六、2班为榜样，把教学工作做实，做出成效。

5、召开质量分析会。（二月份）

6、充分发挥校骨干教师的榜样带头作用，开展骨干教师开放日活动。（四月份）

7、做好年级组长和青年教师的培训、培养工作。开展展示课活动，即：青年教师、组长每人做课一节。（三至五月进行）

8、在“好习惯、好生活”的理念指导下，本学期培养学生认真审题和说话有礼貌，先思考再发言的习惯。

工作要求：

1、单元检测要随教学进度进行，不能拖到期末。单元检测分析要在考试一周内上交。

2、每周四下午3：20—4：20为各教研组活动时间，组员在组长的带领下要按时参加，积极发言，要有考勤、有记录。

3、老师的复备课内容要参考“北师大版、人教版”相关内容。

知识点检测：（包括全校性口算一次；读书每班10人，本学期检测2次）

年级	数学		语文				英语
一	竖式计算		看拼音写词
二	万以内数的加、减法	实际问题	部首查字法查字				单词（首字母）
			看拼音写词
三	计算	实际问题	查字典		造句		单词
四	小数加减（含简算）		查字典		修改病句		单词
	画平行线、垂线
五	分数加减（含简算）		查字典		写主要内容		单词
	填空、判断
六	计算（含简算）		查字典	短文		作文	单词
	实际问题（仅限12册）

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