教师进修学校学年度第一学期工作总结
(三)积极参与、认真配合、协助教育行政部门开展相关工作和活动
本学期,积极配合教育行政部门开展工作和活动,先后为迎接国家两基检查、省级校本课程检查、全市各校督导检查等各项活动做了大量的基础性工作。农远工程的开发与应用,及“五大连池教育网”与各校网站的开通、运用为各校的教育教学工作开拓了巨大的共享空间,拉进了校与校之间的距离。各项制度的建立与各种机制的确立,确保了各项目能安全顺利实施,有效地加强了远程教育设备的规范化管理,使每一套远程教育设备都能正常发挥其功能,使学校的每一位教师都能够最大限度的运用空中教育资源进行教学和提高自身业务素质水平,对促进全市教育教学质量不断提高,起到了应有的作用。
认真负责、精心设计,完成了全市中小学学业水平测试试题编制工作。中教部、初教部各科教研员在认真钻研课标、教材、掌握教学进度基础上,较圆满地完成了今年的期末试题编制工作。做到不出偏题、怪题、难题,照顾多数学生。各校考试后教研员对考试反馈信息进行了认真分析、梳理,为今后指导教学、开展教研活动和科学评价学生学业提供了客观依据。
服务大局、积极配合,完成了上级领导部门布置其它工作。本学期,相关人员在完成本职工作的前提下,还积极主动地完成了上级部置的其它工作任务。完成了高级、中级职称评定工作中教育教学能力测试的评委工作;部分人员参与完成了我市教育督导评估捡查和各校班子考核工作;圆满地完成了高考、会考监考工作;完成了五大连池市中小学生秋季运动裁判员工作。
(四)围绕中心工作、精心组织实施、开展各项教研工作和活动
中教部
开展了“五步跟踪互动式教研”的教研活动,根据中教部的工作的计划和各中学的实际情况,自2007年提出并实施了“五步跟踪式互动教研”活动方案。
成功地组织了中学各学科教学设计评比活动。
初教部
为了落实《语文课程标准》对各学段学生课外阅读的要求,激发阅读兴趣,结合省地教研室教研计划的工作要求,开展了首届小学生1-3年段语文阅读比赛活动,有17所乡镇校57名学生参加。经过一天紧张激烈的竞争,评出一等奖15名、二等奖30名、三等奖12人;优秀指导奖15人;优秀组织奖15个单位。为促进小学数学课程改革的深入开展,优化课堂教学策略,提升小学教师的教学水平举办了全市小学数学教师优质课大赛,参赛选手24名,评出一等7名、二等奖10名、三等奖7名。
对全市小学语文、数学专兼职教师基本情况的调查、统计工作,并及时把统计结果上报上级有关单位。
举办了小学数学教师优质课选拨大赛,促进小学数学课程改革深入发展,优化课堂教学策略,提升小学教师的教学水平和素养,探索新的教育教学方法,为优秀教师专业化成长搭建互相交流的平台。经过两天的激烈角逐,全市16名,参赛教师,有6人荣获一等奖,10人荣获二等奖。活动中呈现四大亮点:(1)领导重视,精心组织。(2)课例精彩,教师注重自身素质的提升。(3)教师们在听中获益,在议中求解,潜移默化的进步。(4)比赛体现公开、公正、公平的原则。对于每一位教师的课堂教学展示,从教师的行为、态度,学生的行为、态度达成状态进行现场打分,并及时公布成绩,给教师提供了公平竞争的环境。
音体美部
1、组织部分音乐学科骨干教师参加“黑河市中小学音乐学科教师基本功、优质课及教学设计比赛”活动
为提高我市音乐学科教师的业务素质,促进课堂教学质量的提高,音乐教研员于 2、协助市教育局组织“教文体系统职工篮球赛”和“全市中学生篮球赛”活动
3、组织部分体育学科骨干教师参加“东北三省体育教学研讨会”活动
为深化中小学体育课程教学改革,促进体育与健康课程标准的贯彻实施、交流东北三省中小学体育教学改革工作经验,2007年10月15—19日由辽宁省基础教育教研培训中心承办的“东北三省体育教学研讨会”在大连市召开。本次会议的主要内容有:





