教师节汇报材料(一) 着追求，甘育桃李

言必行，行必果。为人师表。榜样的力量是无穷的。在班级管理上我总是给学生留下说到做到、说话算数的形象。要求学生做到的，作为班主任老师，我自己必须首先做到。我从不误课，上课从不迟到。我坚持随学生上早操。在学生面前始终保持精神焕发的样子。去年冬天，学校要举行越野赛，许多班级的学生都到校园外跑步。我班的学生也是如此。头两天，我还在校园操场上跑，一天早上上自习，听一学生说，90班的班主任这两天带学生在外面跑步。我便问：“你们是不是也要求老师和你们一起跑？”　我立刻听到一些学生热烈的响应。也有学生站起来说：“老师，您不必和我们一起跑的。”但是第二天，我准时出现在了集合地点。就这样我每天坚持和学生一起在上课前跑2500多米远，从不间断。尽管只有我自己清楚对我来说跑下这2500多米有多辛苦。学生轻松地跑完全程，根本不道累是什么，而我每次都是湿透了一身的内衣。有的时候跑着跑着我真想就此躺下永远不再起来。但我还是坚持了下来。我现在已经分不清是学生坚持跑步激励着我在坚持，还是由于我的坚持而在激励着我的学生？或许应该说两者皆而有之。总之，到现在为止，我们已经一起在那条从学校通往冯沟的路上跑了半年多了。

以上是我这些年工作的一些做法，今后我还会一如既往地做好自己的本职工作，最大限度地为学生服务。

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