班级综合治理考核细则

为搞好学校的综合治理，创建最安全校园，学校创建办出台班级考核评分细则：

1、各班必须服从校综合治理办公室的统一管理，把最安全校园工作落到实处，杜绝校园伤害事件和违法犯罪事件的发生。班主任必须及时填写班级日志，做好班级综合治理工作的资料搜集归档工作。

优秀20分 ，良好10分，一般5分，出现重特大事件0分

    2、提高安全防范意识，排查不安全隐患，定期检查门窗、阳台、楼梯等设施的安全情况，发现问题及时维修。规范使用电教器材，搞好日常维护和检查，杜绝一切隐患。定期检查电灯、电扇、自来水等设施，保证安全使用。经常开展用电和防火安全检查，及时排除火险隐患，确保教学和人身安全。定期对学生进行安全知识交通安全，用电安全，人身安全，提高安全意识，增强自防自救能力，保证教学的顺利进行。对学生出现的人身伤害事故及时处理，拨打120、110及时报警。

优秀20分  良好10分  一般 5分，发生安全事故0分
    3、对学生出现的流行病疫情，要及时向有关方面汇报，防止传染病发生蔓延。要向学生宣传卫生常识，普及健康知识，经常进行心理疏导，防止极端事件的发生。

优秀20分  良好10分  一般 5分，发生安全事故0分。

4、学校举行集会、出操、祭扫，组织学生观看文艺表演、电影等活动时，班主任必须到场维持秩序，如不能出席，需向相关负责人说明，委托他人管理。

优秀20分  良好10分  一般 5分，发生安全事故0分
     5、班主任利用班会课和活动课，黑板报向学生宣传法律知识，组织学生参加法制教育讲座，观看法制展览，使学生自觉养成学法、用法、守法的自觉性，成为合格的小公民。

优秀20分  良好10分  一般 5分，效果不佳为0分
考核时段及考核办法：

每学年组织考核一次，班主任必须上缴相关备查资料，通过学生测评，小组测评等手段，根据评分标准在相应等级线上下浮动。

班级创建工作与年度考核、职称评定挂钩，学期中班级综合治理工作不力者，创建工作领导小组实行戒勉谈话，年度班级综合治理工作考评不合格者下年不再担任班主任工作。

考核小组组成人员：

创建最安全校园领导小组全体成员，教师代表。

本考核细则从2007年开始施行。