一名数学教师个人成长规划 肯努力就一定有收获

一、基本情况

    2008年参加工作至今已一年多了 ，任教两个班的数学。随着工作的深入，各方面经验渐长，对岗位工作情况已基本熟悉。我知道了作为一名教师身上所肩负的使命就是要不断的学习，争取理论知识和实际经验相结合。对此，我制定了个人计划。

二、自我分析

（一）优势分析

热爱教育事业，热爱学生，与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习。能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。.能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项教学活动。

（二）存在问题

1. 教学经验不足，教育教学手段和方法略显稚嫩，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高。

2.对待学生或者工作有时有点急功近利，在处理学生问题方面还有待改进。

3．在教学中有时会出现自己预设的教学内容，与孩子的发展水平不是很吻合的状况，在碰到这样的情况的过程中，对于怎样及时调整自己的预设，会出现一些困难。

4． 在专业素养和专业知识上有许多不足。

三、我的目标

1．为人师表，在言行举止方面作好学生的表率。

2．学会有计划的做事。

3．对自己的教学方式进行研究，希望在教学上有一定的创新的设计。

4．在数学教学科研方面有所进取：每一个学期或一个学年写一篇有质量的论文或发表一篇文章。

5．每学期认真阅读一、两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记，提高自身数学素养。

四、具体措施：

1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯。

3、积极参加各种听、评课活动，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。

4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。

5.、针对我校书香校园的教学特色，练习写字基本功，争取自己的字有所进步。

6、利用信息技术手段辅助教学。 充分利用网络，激发学生的兴趣，提高教学效果。利用课余时间学习电脑操作，提高自己的计算机水平。

7．关心和热爱每一位学生，磨练自己的耐心。

在教学的路上只要我们肯努力就一定有收获，所以在以后的教育教学工作中，我会更加努力，争取在最短的时间完成自己的目标。