学会自救 安全逃生 小学六(2)班
学会自救 安全逃生
“滴嘟——”“滴嘟——”一阵阵报警声在我耳边响起。怎么了?是着火?还是地震?周围并没有烟雾,怎么会着火?房屋没有摇晃,怎么可能发生地震呢?噢,原来我们学校正在进行“安全逃生演练”。
下午,大家都在教室里埋头学习,校园内十分安静,只听到窗外树叶的“沙沙”声和几声清脆的鸟叫。正当大家进入学习高潮时,忽然报警器响了,“滴嘟——”“滴嘟——”,声音非常急促,好似在催我们快点出去。我们急忙排好队,个个表情严肃,在老师的指导下,快速安静地走到了操场。我也不例外,紧跟着队伍,与同学们一起奔向操场。这时,操场上已站满了学生
通过这次的“逃生演练”,我真正明白了学会正确的自救方法是多么重要。假如真的发生火灾,或者遇到别的危险时,我们应该这样去做?是慌乱的打开门冲出去?还是索性从楼上跳下去?不是,都不是。要逃生,最重要的就是要冷静沉着,必须首先了解灾害情况,再选择正确的逃生路线和逃生方法,然后快速撤离或等待求援。一旦发生火灾,千万不要惊慌失措,盲目地打开门冲出去,这样很有可能窒息而死。身处楼房的,不要轻易跳楼逃生,也不要使用电梯。要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,如果可以撤离现场,你不能再管你身边的物品,用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,弯下身子迅速逃离现场。如果已无法撤离,应紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。盲目跳楼,只会造成不必要的伤亡。
选择了正确的逃生方法,就能安全地逃离灾难现场。我们小学生应该树立自我保护意识,了解各类安全知识,学会各种自救方法,在危急时刻安全自救。
小学六(2)班





