镇保港小学防震演练方案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-05-11 12:37:54

市崖城镇保港小学防震演练方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持防震减灾与教育教学一起抓,实行“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神,大力开展防震减灾宣传教育活动,提高在校师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,以检验反应能力,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,保护学校师生生命和财产安全,努力为构建和谐校园,结合我校工作实际,特制定本次地震疏散演练方案。

二、成立地震应急演练领导小组

组长:林元华校长

副组长:曾毓珍和王乃育副校长

成员:各班班主任

三、演练目标任务

情景模拟:全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办),遇到突发较强的地震时(演练时以学校报警信号为准)。

1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。

2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

四、演练对象: 崖城镇保港小学全体师生

五、演练时间: 2010年4月21日下午

六、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任和配班教师。

职责:分别到各班级,相互协助(逃生时配班教师在前,班主任在后),负责:

(1)带领学生逃生。

(2)到达安全场地后清点学生人数。

(3)及时向统计小组报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台、疏散出口接应学生。

第一教学楼东楼梯: 一层楼梯口:陈余广,一、二层楼梯转弯平台:龙仕明,第一教学楼西楼梯:一层楼梯口:陈妹,一、二层楼梯转弯平台:麦永远。

第二教学楼西楼梯: 一层楼梯口:王乃时,一、二层楼梯转弯平台:陈运龙。

七、演练实施过程

1、正式演练前准备工作:

(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识,(我校已在2008年6月6日聘请孙英龙先生到校开设地震知识讲座),观看地震教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。

(2)选择一个班级进行就地避震和安全撤离示范,组织其他教师观摩。

动作要领:

①开始时,教师喊:“注意,地震!” ,学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊:“蹲下,别动!” ,学生迅速蹲在课桌下,用双手护住头部。

②大约2分钟后(即震感过后),教师喊:“排队,准备撤离!” ,学生迅速按出操队形排好队(注意:只能在教室排队,不能在走廊上排队)

③教师喊:“开始撤离!” ,学生在教师带领下安全而有序地撤离。

(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

(4)在学校显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。

2、正式演练前

(1) 全体师生集中在操场上,由校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

安全方面应强调:

①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。

号令:师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生,要求就地避震(请同学们立即蹲到桌下别动);第二次号令表示地震已过,要求各班根据广播安全有序撤离。

(2)学生回到各自教室

3、正式演练:

(1)就地避震:

听到第一次号令后(广播或喊话器),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

(2)安全撤离:

听到第二次号令后(大约2分钟过后),学生在教师的带领下排队撤离,依照从楼下到楼上的顺序,安全而有序地通过楼道(可按出操顺序),集结到升旗台前指定位置上。

八、演练结束

请班级教师清点本班学生人数,并按顺序向校长报告:××年级学生全部安全撤离。

校长宣布:各个班级学生完全安全撤离,演练圆满结束。

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