学年度小学第一学期教导处工作总结
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增大字体”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象，采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法，为他们的成长、成名创造条件，使其逐渐成为区\市级乃至省骨干教师，然后再以骨干教师带动新教师的成长，实现人才的整体开发和综合利用。
本学期工作虽然取得了一些成绩，但是，我们深知，我们的工作还存在许多不足，我们会在以后的工作中扬长避短，奋发向上，争取更好的成绩。
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作者：教育文稿网
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