小学09-10-2年教育教学计划 （2009－2010学年度第二学期）

6、组织好校内小型比赛。

三月底进行队列汇操比赛。比赛内容包括：入场、整队、集合、散开、报数、原地转法、原地踏步、体委、及精神面貌、退场和广播操等共11项内容。

四月底组织校内小型运动会。主要内容是：立定跳远、投沙包、仰卧起坐、50米跑、跳绳和接力赛，共6项。

四、常规工作：

1、课堂教学：

认真学习大纲、教材，根据学校情况备好每一节课，并严格按教案上课。在课堂教学中，加强对学生的养成教育，培养学生良好的学习习惯，激发学生活动的兴趣，促进学生的健康成长。

2、体质健康测试：

全面提高学生的身体素质，掌握学生的实际锻炼情况和身体健康数据，为以后上报成绩做好准备。

3、教研活动：

时间：双周一（1——2节）      地点：音体美室

内容：如何在队列教学活动中，培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。

形式：每次有一人做重点发言。

卫生工作：

一、指导思想：

以《学校卫生工作条例》为指导思想，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病、常见病的预防和防治，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，努力提高学生的身体素质。

二、工作目标：

1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

2、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

3、落实卫生包干责任制，形成校内网络化管理机制，加强检查督促。

4、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、通报上学期健康促进校检查情况，明确“健康促进校”对学校发展的意义。

6、逐项落实健康促进校的考核标准，发挥它的作用，促进学校可持续发展。

三、重点工作：

（一）校园卫生

1、加强学校卫生工作的领导和监督，层层落实责任制，做到“人人有岗、责任到人”。

2、学校卫生检查小组每天两次检查卫生（定时检查与抽查结合），发现问题及时解决。

3、设立“卫生志愿者”和“卫生监督员”，重视过程管理。

4、开展“弯下身子捡张纸，干净校园我维护”活动。（建立卫生奖励制度）

（二）健康促进校活动（重点抓好以下工作）

1、做好传染病预防控制工作，特别是甲型H1N1型流感。

2、开展红十字会主题实践活动，有计划地安排师生接受系统的急救知识培训。

3、出台控烟制度，真正做到无烟校。

4、制定学校卫生制度。

5、巩固“健康促进学校”创建成果，重点加强师生心理健康教育工作。

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