春学期六年级语文复习计划(小学)

六年级语文复习计划

金坛市直溪小学六年级语文组

重任在身

现代社会对人才提出了更新更高的要求，作为人才培养的基地——小学，担负着培养符合新世纪发展要求和具有综合素质人才的重任。小学毕业班是小学人才培养基地里最后一个台阶。如何上好这个台阶，关系到小学生能否以正常心态；能否有充分的心理准备；能否具备一定的自身素质；能否掌握必须有的文化基础知识步入中学。

指导思想

我校比较认真地执行教育教学常规，努力贯彻新课程，要求毕业班和其他年级一样正常进行教学。开足、开齐规定的课程，按大纲和教材所规定的基本要求去做。扎扎实实的按课本去教学，去复习，认认真真的完成六年级的教学任务，毕业班教师不赶进度，不提前结束课程，不丢开课本，另加许多其他的复习资料。每位毕业班教师都清楚的认识到，考试是手段而不是目的。教师的首要任务，就是要以教学大纲为依据，以教材为基础，帮助学生进行系统整理，形成知识网络体系。

领导有方

1．学校一贯重视毕业班的工作，对毕业班工作也形成了制度化，定期召开毕业班教师会议，每学期四次，第一次组织教师学习明确毕业班的重要性，聘请初中老师来指导工作；第二次听取毕业班教师在教学、教育中出现的问题，并给予解决；第三次期中考试后，听取毕业班反馈半学期来的教学工作；第四次将在最近几天，到时将邀请初中有经验的老师参加，请他们指导毕业班的复习工作。

2．学校定期召开家长会，本学期开学第一天，即召开毕业班家长会，向家长详细汇报上学期的教育教学情况，并把最后一学期的工作设想通报给家长，征求家长的意见，以赢得家长的支持，以便更好的开展工作。

3．六月中旬，学校将组织最后一次月考，提高学生的应试能力，了解学生的情况，让工作变得更加主动、得心应手。

4．学校在重视学生的同时，也很重视教师的工作状态，不仅在生活上提供一切可能的方便，也注重调节教师的心理，使我们始终保持快乐、积极的健康心理。

在学校领导亲自过问和指导下，在全体毕业班师生共同努力下，我们直溪中心小学毕业班的教育教学工作有条不紊。

合理安排

我们把新课程标准要求的识字和写字、口语交际、阅读、习作、综合性学习五个方面的要求作为复习重点。从六月二日开始，我们将全面停课复习，语文共安排42课时。 分为自行归类、质疑（拼音、字、词、句）； 纵向知识点的复习； 习作、交际； 阅读分析； 交流复习； 自行复习等几个阶段。

同心协力

我们在工作中不断加强理论学习，不断提升理论素养；改进和完善教学研究制度和工作方式，努力实践教学研究工作，及时解决教学中的困难和问题，努力促进形成民主、开放、高效的复习机制。

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