数学教研组期中考试质量分析会议纪要
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增大字体1、树立“抓反复、反复抓；抓两头、带中间”的工作意识。
2、“课内重点在中间，课外重点在两头”，
3、“低起点,缓坡度.多活动, 勤循环，快反馈，常矫错”，
4、“堂堂清，周周练、月月考 ”
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作者：教育文稿网
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1、树立“抓反复、反复抓；抓两头、带中间”的工作意识。
2、“课内重点在中间，课外重点在两头”，
3、“低起点,缓坡度.多活动, 勤循环，快反馈，常矫错”，
4、“堂堂清，周周练、月月考 ”
