登高望远论剑高考开创2010年高考的辉煌

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-11-18 21:56:41

2年模拟）进行分析研究，进而探索高考命题趋势。当前各校高三年级都已经开始第一轮数学复习工作，第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，综合运用知识为辅，将高中阶段所学的数学基础知识进行系统整理，进行有机的串联，构建成知识网络，使学生对整个高中数学体系有一个全面的认识和把握，以便于知识的存储、提取和应用，概括所有知识点但以中、低档题把关。高考数学对基础知识的考查，要求既全面又突出重点，注重学科的内在联系和知识的综合。重点知识是支撑学科知识体系的主要内容，考查时保持较高的比例，并达到必要的深度，构成数学试题的主体。

1. 知识的板块与内容结构

高中理科数学可以分为几个大的“板块”：一是集合与函数板块，二是三角板块，三是不等式板块，四是立体几何板块，五是平面向量与解析几何板块，，六是数列极限板块，七是排列组合与概率统计、复数板块。

　　复习时可以先按照大的板块复习，搞清每一个板块的各种题型，让学生能熟练地对付每种题型，最好是能跟上老师复习的进度并稍超前些。复习之前必须对所用资料进行整体预习，做好近期备课（备目前1周内要讲的东西）和远期备课（备整体知识构架与本节的知识牵连的内容）。我们在高考复习中必须抓基础，常抓不懈，只有基础打好了，做中、低档题才会概念清楚，得心应手，做难题和综合题才能思路清晰，运算准确。所以基础知识，基本技能，基本思想和方法始终是高考数学试题考查的重点和永恒主题。在高考第一轮复习中应以夯实双基为主，对构建的知识网络上每个知识点要弄清概念，了解数学知识和理论的形成过程以及解决数学问题的思维过程，注重基础知识的复习和基本技能的训练，不求高难，应为后继阶段的综合能力提高打下坚实基础。虽然大家都不提倡“题海战术”，注重精选练习题，但这并不意味着不做足够数量的习题就能把数学学好，“练就是硬道理”是一句千古名言。要知道，高考不仅考对知识的掌握程度，还要考做题的速度、准确度，复习的成果最终表现为解题能力的提高（考试的2个小时内答好题），许多学生就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等难题才考砸的，这些教训值得大家三思。对于上述第一、三、五、六板块是尤其重要的，比较难的大题多出自这四块交叉综合。后三题由浅入深，容易入手，但不易得高分。

上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页