莞城中心小学数学教研工作计划

1、备课

（1）备课教案要体现集体备课后修改及课后自我反思。

（2）原始教案由级或学校提供，教师在集体备课的基础上按自己的构思进行修改，修改的地方以红字突出。

（3）备课教案的电子表格由教导处统一提供。

（4）5年以内教龄的青年教师要备详细教案。

2、听课记录

（1）要统一本子。

（2）尽可能完整地记录、有评语。

（3）写清日期、教者等。

3、作业

（1）学期初由各科统一本子，统一格式，统一作业份量。

（2）注意保管好学生的本子（包括试卷），以备校和教办的检查。

（3）作业要全收全改、无错漏。

4、其它

（1）注意填写好辅导优生、差生的记录，保管好有关资料。

（2）教师参加培训的有关资料和学习心得要注意保管好。

（四）加强校本教研，促进教师专业化发展。

   1、学习交流制度化。

强化制度化学习与展示，形成“名师引领，新秀竞技”的良好局面，向学习型学校努力。这学期学习交流主要围绕以下几个方面进行：

内容：

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