莞城中心小学数学教研工作计划
(1)学生全面发展的观念。
(2)三个围度侧重的转变。
2、形成过程性评价。
以成长记录册、成长记录袋形成新的评价观念。
3.重视教学质量抽查和分析。
除期中和期末两考外,每个年级将有一到两次的抽查,特别六年级的教学不能有半点的松懈。
4.加强对学困生的研究和辅导。
对学困生的研究要从形成原因入手,了解问题所在,有针对性地进行辅导。辅导要“细”,要有耐心,要遵循循序渐进的原则,使其在原有基础上得到发展。
(七)做好这学期的几件工作:
1、论文评选
(1)送交时间:
(2)具体要求:
①教学论文篇幅应在3000-5000字范围内,正文用宋体小四号字(标题用黑体二号字)A4纸打印一式五份,同时附上1份电子稿。
②倡导学术诚信,严禁抄袭造假。
2、参加以课例为载体的新教材研讨活动
组织六年级的教师于5月中、下旬参加“六年级复习教学专题研讨活动”,该活动以课例为载体,并结合毕业考核作复习教学专题讲座,希望能给广大教师一定的示范、引领。
3.参加“先进教研组现场观摩交流活动”
3月底,组织科组长参加在东城中心小学开展“先进教研组教研活动现场观摩活动”。
4.参加市的学科带头人教学展示
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